Guía de parteras

Páginas: 67 (16536 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2015
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Autoridades
Lic. Mariano Rayo
Ministro de Salud Pública y Asistencia Social.
Viceministro Técnico
Dr. Israel Lemus Bojorquez
Viceministro de Atención Primaria en Salud
Licda. Elvira Orfina Salvatierra Peña
Viceministra Administrativa
Dr. Roberto Aldana García
Director General de Atención Integral en Salud
Dr. Elmer Marcelo Núñez Pérez
Jefe del Departamento de Regulación de losProgramas de Atención a las Personas -DRPAP4

Presentación

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Índice
I. Introducción....................................................................................................................................................... 9
II.Justificación........................................................................................................................................................ 11
III. Programa para la formación de Técnicas Universitarias en Partería -TUP-........................................................ 12
A. Papel actual de la partera en salud materna y reproductiva..................................................................... 12
B. Alcance de la labor de laTUP..................................................................................................................... 12
C. Características básicas del programa......................................................................................................... 12
D. Objetivo general......................................................................................................................................... 12
E. Objetivosespecíficos.................................................................................................................................. 12
F. Generalidades del programa...................................................................................................................... 13
IV. Pensum deestudios........................................................................................................................................... 14
V. Competencias esenciales para el ejercicio básico de la partería...................................................................... 16
VI. Perfiles................................................................................................................................................................ 29
VII. Descripción de cursos y contenidosprogramáticos.......................................................................................... 30
VIII Cuadro de horas y créditos de teoría y práctica................................................................................................ 35
IX. Aspectos metodológicos y de evaluación.......................................................................................................... 38
X.Bibliografía......................................................................................................................................................... 39
Anexos........................................................................................................................................................................ 40Créditos...................................................................................................................................................................... 69

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I. Introducción
El país mantiene altos índices de Mortalidad Materna y
Neonatal, la razón de mortalidad materna según el estudio
nacional de Mortalidad Materna 2007, fue de 139.7 X
100,000 N.V, que afectan principalmente a mujeres indígenas
del área rural y pobres,cuyas causas son prevenibles y la
tasa de mortalidad neonatal, según la V Encuesta Nacional
de Salud Materno Infantil, -ENSMI- es de 17X1000 N.V, vivos
para el quinquenio evaluado. Cabe resaltar que el mayor
número de muertes se registran en el área rural, en mujeres,
indígenas, analfabetas y de escasos recursos económicos.
En el año 2013 el Programa Nacional de Salud Reproductiva,
-PNSR-,...
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