Guía Didáctica Video

Maestría en Tecnología Educativa

Actividad 1g Unidad 1: Guía didáctica

Curso: 664-Producción de Recursos y Medios Educativos II

Profesor Tutor: Mtra. Bárbara Luisa De Benito Crosetti

Alumno: Nelson Michael Méndez Salamanca

18 de Septiembre de 2012

Guía didáctica Índice 1. Introducción 2. Descripción de la guía didáctica: ilustración del video 3. La audiencia 4. Objetivos 5. Elmensaje 6. Recursos requeridos 7. Tiempo de ejecución 8. Uso del video 9. Competencias a desarrollar 10. Evaluación

1. Introducción La guía didáctica que se expone a continuación , ofrece una serie de contenidos que permiten desarrollar mecanismos y ofrecen pautas para una sana y pacífica convivencia, tolerancia, perseverancia, trabajo en equipo, entre otras características que la audienciairá descubriendo a medida que va desarrollando el esquema presentado, todo esto a partir de la interacción y la participación de la comunidad educativa del Colegio Luis Camacho Rueda de la ciudad de San Gil, la cual utilizará este recurso educativo. 2. Descripción de la guía didáctica: ilustración del video: “La paz un compromiso de todos-Resolución pacífica de conflictos” La guía didáctica presentael video el cual pretende establecer lazos de amistad, tolerancia, respeto, valores personales que perduren en el estudiante y en general en los actores de cada proceso conciliatorio. Pretender además, que los docentes lo pongan en práctica en sus aulas de clase y la desarrollen de acuerdo a las herramientas que sugiere, igualmente que sea utilizada en la resolución de conflictos que se presentenen la institución. 3. La audiencia: La audiencia a quien va dirigido el contenido del video educativo para la campaña: “La paz un compromiso de todos-Resolución pacífica de conflictos”, es la comunidad educativa del Colegio Luis Camacho Rueda de la Ciudad de San Gil- Santander (Colombia), enfocado hacia la utilización por parte de los docentes que propenden por que la calidad humana de losestudiantes y la propia, sea cada vez mejor y las relaciones

interpersonales e intrafamiliares sean las mejores en cuanto a los valores inculcados en el trasegar de cada uno de los individuos. 4. Objetivos a) Desarrollar un medio didáctico digital (video) que permita socializar, sensibilizar y exponer constructos acerca de la temática de la Paz y la resolución pacífica de conflictos, en la comunidadeducativa de la institución. b) Inculcar en la comunidad educativa del Colegio Luis Camacho Rueda, la importancia de los valores familiares en la consecución de la paz y la resolución pacífica de conflictos de manera pacífica c) Contrastar experiencias acerca de la paz con otros docentes d) Elaborar instrumentos que permitan ampliar y difundir las experiencias obtenidas 5. El mensaje El mensajeque se quiere transmitir está enfocado hacia la sensibilización de la comunidad educativa del Colegio Luis Camacho Rueda, en cuanto a los procesos y estrategias encaminadas a la consecución de la paz mediante estrategias de pensamiento didáctico. Se trata de evidenciar las características del conflicto: actitudes frente a este, tipos de conflictos, procesos de mediación, conciliación, intervención yparticipación en el conflicto 6. Recursos requeridos

a) Físicos y tecnológicos: Aulas de clase, Videobeam, materiales diversos (papelógrafo, marcadores, cartulina, cinta, entre otros) b) Humanos: Docentes, estudiantes, padres de familia 7. Tiempo de ejecución El video servirá como base para la resolución pacífica de conflictos, se trabajará en el segundo semestre del año 2012 8. Uso del videoLos pasos que se deben seguir para la utilización del recurso: video sobre la campaña: “La paz un compromiso de todos-Resolución pacífica de conflictos”, son los siguientes: 8.1. Se debe organizar el aula de clase o el lugar en donde se visualizará el recurso digital, para que el usuario final (Estudiantes, docentes. Padres de familia), se encuentren cómodos y en actitud de escucha y atención...