Guía Lenguaje

Páginas: 4 (919 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2013
John Dewey College
Depto. de Lenguaje y Comunicación

Guía de Lenguaje y Comunicación

Nombre:____________________________________________Curso: 3°_____

I.- Lee el siguiente texto:Responde con respuesta completa:

a.- ¿Quién es Leviathan?
____________________________________________________________________________________________________________________________________b.- ¿Qué son las barbadas?
____________________________________________________________________________________________________________________________________

c.- ¿Dónde ocurrió el descubrimiento?____________________________________________________________________________________________________________________________________

d.- ¿Quién descubrió a Leviathan?____________________________________________________________________________________________________________________________________

e.- ¿Cuándo ocurrió?____________________________________________________________________________________________________________________________________

f.- Si quisieras conocer a Leviathan, ¿a qué país tendrías que viajar?____________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- Encierra las características de Leviathan.

Pequeña. Dientes muy grandes. Mide 18 metros.

Muy delgadaValiente. Se alimenta de algas.

3.- Encierra la opción que presente el mejor título para el párrafo 3 de la noticia.

a.- La vida de Klaas Post.
b.- Dónde se exhibirán los fósiles de Leviathan.c.- Cómo descubrieron a Leviathan.
d.- El tamaño de Leviathan.

4.- En el fragmento: “…Los fósiles permanecerán en el Museo de Historia Natural de Lima…” la palabra destacada la podemos reemplazarsin cambiar el significado por:

a.- Dientes.
b.- Huellas.
c.- Huesos.
d.- Cráneo.




5.- Clasifica las palabras de la tabla, según sean agudas, graves o esdrújulas y justifica la...
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