Guía Sangre De Campeon
Hoja de respuesta del alumno
Escuela John F. Kennedy
San Felipe
Capítulo 3 “Un campeón valora a sus hermanos”
• A partir de loscapítulos leídos anteriormente y CONSIDERANDO EL TÍTULO:
Elaboración de predicción ¿De qué puede tratar el tercer capítulo y cuál crees tú es el secreto de Riky?
• A partir de la predicciónhecha:
Contrastar lo leído V/s predicción ¿Acertaste con tu predicción? ¿Por qué?
Actividades:
• Descripción de acción de un personaje:
Copia del texto (capítulo 3)una oración, en la que aparezca descrita una acción realizada por el personaje.
FELIPE
Nombre del alumno: ____________________________________Curso:________
Asignatura:Lenguaje y Comunicación Profesor: Ricardo Olave Varas
• Época del relato
Lee el siguiente extracto y transcríbelocambiando la acción subrayada a tiempo futuro.
“No hice caso. Salí al patio y miré hacia arriba. La escalera era larga, pero necesitaba saber de una vez lo que escondía mi hermano en el techo”• Escribir comentarios (una carta):
Escribe una carta dirigida a Riky tomando en consideración lo leído en los capítulos 1,2, y 3 (imagina que tú eres Felipe). Recuerda escribir conletra clara y legible.
Lugar y fecha
Saludos
Desarrollo de la carta
Despedida
Firma
• Descripción (Retrato):
Piensa en unhermano/a ó un familiar y realiza una descripción física (prosopografías) y sicológica (etopeya)
Nombre:
• MI DIARIO DE VIDA: A partir de la lectura del capítulo leído,registra lo hecho en clases de Lenguaje y Comunicación, de qué trato el texto que leíste, si estas de acuerdo o no con las acciones de los personajes y tu opinión de la lectura.
Diario de vida...
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