guerra de corea

Páginas: 6 (1335 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2014
Beneficios de la educación y el servicio militar
A los coreanos, que habían adquirido un gran respeto por la educación en el doloroso periodo del régimen colonial, la Guerra les enseñó que la modernización en el aprendizaje podría significar su supervivencia. El servicio militar obligatorio fue pospuesto para los universitarios durante el conflicto armado y el periodo de reconstrucción,mientras que la competencia en inglés y un sistema educativo modernos eran esenciales para conseguir un empleo y ascender en la sociedad. La riqueza material quedó destruida o fue saqueada durante la Guerra, pero la educación era un bien “seguro”, como una vía a un estatus social mejor y a la prosperidad económica. La educación determinó así el destino de familias enteras. Podría decirse que la pasiónpor el aprendizaje en los coreanos de hoy en día puede atribuirse a las lecciones aprendidas durante ese periodo.
Incluso tras la firma del armisticio, que supuso el final de las hostilidades en el campo de batalla, no se consiguió la paz y la confrontación continuó. Corea del Sur se vio obligada a mantener un ejército de 600.000 soldados, una enorme exigencia si tenemos en cuenta la población delpaís, por lo que el servicio militar fue obligación de todos. Debido a la Guerra, la tensión existente entre ambos bandos y la ayuda militar estadounidense, esta “mili” ofrecía oportunidades valiosas para la educación y el adiestramiento. El generoso apoyo del Gobierno al Ejército hizo posible que éste lograra una tecnología y unas prácticas organizativas avanzadas. Aunque el anticomunismodesempeñó un papel destacado, este entorno centrado en lo militar sirvió de caldo de cultivo para los golpes de estado y regímenes militares subsiguientes.
El servicio militar ofrecía una puerta de entrada a la sociedad, ya que las lecciones que se aprendían sobre el trabajo en equipo y los principios organizativos desempeñaron un papel importante también en el sector civil. Los críticos afirman que estaprestación contribuye al exceso de machismo en la sociedad y al refuerzo del patriarcado y el autoritarismo, aparte de crear obstáculos para una verdadera democracia. Pero la generación nipona anterior a la guerra admira a los coreanos por la fortaleza de su carácter y su espíritu de lucha, además de su gran camaradería, como resultado de la “mili”. Asimismo, parecen lamentarse de la ausencia deesas características en la generación de posguerra en Japón.






Como sucede con todas las guerras, la de Corea tuvo una cantidad de consecuencias negativas, que van desde la destrucción de la tierra, la supresión de insumos clave, y, por supuesto, la muerte y la miseria general. De todos modos, también conllevó algunas consecuencias positivas, si bien este logro relativo no formó partede las intenciones de los políticos responsables de la declaración de guerra.

Consecuencias

La guerra de Corea fue la primera confrontación armada de la Guerra Fría, y estableció un modelo para muchos conflictos posteriores. Ésto creó la idea de una guerra limitada, donde las dos superpotencias lucharían en una guerra que podría involucrar armas nucleares. La guerra también expandió la GuerraFría, la cual en ese momento solo le concernía a europa

CONSECUENCIAS:

Tras tres años de guerra las consecuencias fueron horribles: un país devastado, en especial Corea del Norte por los terribles bombardeos de la USAF (Fuerza Aérea de los EEUU) que devastaron absolutamente todas las infraestructuras del país, incluidas las civiles, hasta tal punto que lo propia USAF llegó a suspender susmisiones por falta de objetivos. Las pérdidas humanas dramáticas, 1340000 por parte de Corea del Norte y de China, 25000 por parte de los EEUU, y 94000 fue eldel conjunto de las tropas de la ONU.

Otra importante consecuencia fue la partición de un país desde entonces, enfrentado hasta nuestros días, con una peligrosa capacidad nuclear por parte norcoreana.Un peligroso conflicto heredado del...
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