guerra mudial
Páginas: 5 (1036 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2015
Nivel 1. Actividad 1.
Después de observar detenidamente, menciona algunos aspectos que relacionan el tema del video con las guerras mundiales.
R/. Se relaciona con las guerras mundiales ya que la guerra civil español se ha considerado en muchas ocasiones como el preámbulo de la segunda guerra mundial, puesto que sirvió de campo de pruebas para las potencias del Eje y la unión soviética, ademásde que supuso un desenlace, principalmente a raíz de la llamado revolución social española de 1936.
1. Consulta qué fue el periodo entreguerras. Apóyate en fuentes de aprendizaje con el material de apoyo.
R/. El periodo de entreguerras se conoce como el período comprendido entre el final de la Primera Guerra Mundial y el inicio de la Segunda Guerra Mundial.
Fueron dos décadas marcadas por elcambio radical de la relación entre las fuerzas internacionales, la consolidación de regímenes autoritarios, los avances técnicos y por el marcado contraste entre un enorme desarrollo del capitalismo (años 1920) y su mayor crisis (años 1930).
2. Escucha detenidamente en el audiolibro de claseshistoria.com, en su capítulo uno, el periodo de posguerra. Y explica con tus palabras cómo fue la economíaen dicho periodo.
R/. Como resultado de la Gran Guerra (destrucciones físicas de campos, fábricas, ciudades e infraestructuras de transporte y comunicaciones, financiación del esfuerzo bélico, reorientación del aparato productivo en función de las necesidades militares, etc.), la economía europea se encontraba en un estado de postración cuando, en 1918, finalmente concluyeron las hostilidades. 3. A partir del siguiente video, explica qué fue la Segunda Guerra Mundial, sus causas y consecuencias
La segunda guerra mundial
R/. Fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. Se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas las grandes potencias, que eran agrupadas en dos alianzas militares enfrentadas, se encontraban los Aliados de la SegundaGuerra Mundial y las Potencias del Eje.
Causas
Pago de indemnizaciones por parte de Alemania a los Aliados por las pérdidas económicas sufridas por los mismos a causa de la guerra.
Reducción del ejército alemán a la cantidad de 100.000 hombres, no posesión de ninguna arma moderna de combate (tanques, aviación y submarinos).
Reducción de la flota alemana a buques menores a las 10.000 toneladas.Consecuencias
División de Alemania en cuatro zonas repartidas entre Estados Unidos, Unión Soviética, Inglaterra y Francia, aunque en 1949 quedaría dividida en la República Democrática Alemana (bajo influencia comunista o soviética) y República Federal y Democrática (con un gobierno pro-occidental y capitalista instaurado por Estados Unidos, Francia e Inglaterra).
El juicio a los máximosdirigentes nazis sobrevivientes en la ciudad alemana de Nuremberg.
La creación de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) para mantener la paz mundial.
El fin de la supremacía de Europa en el mundo a manos de dos superpotencias: Estados Unidos y la
Unión Soviética, cuya mutua desconfianza daría origen a la llamada guerra fría, que mantendría al mundo al borde de una Tercera, y tal vez, catastróficaGuerra Mundial.
Una nueva división territorial y política del viejo continente.
4.
5. En un cuadro reúne los conflictos que se mencionan en la guía, desde 1939 hasta nuestros días y que han tenido gran repercusión a nivel mundial o local, los países que son participes y el objetivo que buscan y personajes destacados en dichos conflictos (apóyate en fuentes de aprendizaje, con el documentode apoyo).
conflicto
Países participes
Objetivo
Personajes destacados
La primera guerra mundial
Francia, Inglaterra, Italia,
Japón, Rusia, Rumania
E.U.A.
Alemania: Ampliar su imperio colonial.
Inglaterra: Proteger la integridad belga a la que estaba comprometida.
Italia: Principalmente arrebatar a Austria la zona de Trieste y el Trentino, para completar su unificación.
Rusia: Proteger a...
Después de observar detenidamente, menciona algunos aspectos que relacionan el tema del video con las guerras mundiales.
R/. Se relaciona con las guerras mundiales ya que la guerra civil español se ha considerado en muchas ocasiones como el preámbulo de la segunda guerra mundial, puesto que sirvió de campo de pruebas para las potencias del Eje y la unión soviética, ademásde que supuso un desenlace, principalmente a raíz de la llamado revolución social española de 1936.
1. Consulta qué fue el periodo entreguerras. Apóyate en fuentes de aprendizaje con el material de apoyo.
R/. El periodo de entreguerras se conoce como el período comprendido entre el final de la Primera Guerra Mundial y el inicio de la Segunda Guerra Mundial.
Fueron dos décadas marcadas por elcambio radical de la relación entre las fuerzas internacionales, la consolidación de regímenes autoritarios, los avances técnicos y por el marcado contraste entre un enorme desarrollo del capitalismo (años 1920) y su mayor crisis (años 1930).
2. Escucha detenidamente en el audiolibro de claseshistoria.com, en su capítulo uno, el periodo de posguerra. Y explica con tus palabras cómo fue la economíaen dicho periodo.
R/. Como resultado de la Gran Guerra (destrucciones físicas de campos, fábricas, ciudades e infraestructuras de transporte y comunicaciones, financiación del esfuerzo bélico, reorientación del aparato productivo en función de las necesidades militares, etc.), la economía europea se encontraba en un estado de postración cuando, en 1918, finalmente concluyeron las hostilidades. 3. A partir del siguiente video, explica qué fue la Segunda Guerra Mundial, sus causas y consecuencias
La segunda guerra mundial
R/. Fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. Se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas las grandes potencias, que eran agrupadas en dos alianzas militares enfrentadas, se encontraban los Aliados de la SegundaGuerra Mundial y las Potencias del Eje.
Causas
Pago de indemnizaciones por parte de Alemania a los Aliados por las pérdidas económicas sufridas por los mismos a causa de la guerra.
Reducción del ejército alemán a la cantidad de 100.000 hombres, no posesión de ninguna arma moderna de combate (tanques, aviación y submarinos).
Reducción de la flota alemana a buques menores a las 10.000 toneladas.Consecuencias
División de Alemania en cuatro zonas repartidas entre Estados Unidos, Unión Soviética, Inglaterra y Francia, aunque en 1949 quedaría dividida en la República Democrática Alemana (bajo influencia comunista o soviética) y República Federal y Democrática (con un gobierno pro-occidental y capitalista instaurado por Estados Unidos, Francia e Inglaterra).
El juicio a los máximosdirigentes nazis sobrevivientes en la ciudad alemana de Nuremberg.
La creación de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) para mantener la paz mundial.
El fin de la supremacía de Europa en el mundo a manos de dos superpotencias: Estados Unidos y la
Unión Soviética, cuya mutua desconfianza daría origen a la llamada guerra fría, que mantendría al mundo al borde de una Tercera, y tal vez, catastróficaGuerra Mundial.
Una nueva división territorial y política del viejo continente.
4.
5. En un cuadro reúne los conflictos que se mencionan en la guía, desde 1939 hasta nuestros días y que han tenido gran repercusión a nivel mundial o local, los países que son participes y el objetivo que buscan y personajes destacados en dichos conflictos (apóyate en fuentes de aprendizaje, con el documentode apoyo).
conflicto
Países participes
Objetivo
Personajes destacados
La primera guerra mundial
Francia, Inglaterra, Italia,
Japón, Rusia, Rumania
E.U.A.
Alemania: Ampliar su imperio colonial.
Inglaterra: Proteger la integridad belga a la que estaba comprometida.
Italia: Principalmente arrebatar a Austria la zona de Trieste y el Trentino, para completar su unificación.
Rusia: Proteger a...
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