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CÁTEDRA UPECISTA
GUÍA DE APRENDIZAJE DE ACTIVIDADES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO
IDENTIFICACIÓN
NOMBRE DEL CURSO Cátedra Upecista Virtual
TÍTULO DELTRABAJO
GRUPO
Presentación del reglamento estudiantil-UPC
TEMÁTICA
MÓDULO
REGLAMENTO ESTUDIANTIL UPC
SUBTEMA
Cada uno de los capítulos del reglamento contenidos en este
módulo.OBJETIVOS
• Fomentar la capacidad intelectual
para identificar deberes y derechos
como estudiantes Upecista.
•
Conocer y apropiarse de la
normatividad en que se enmarca la
Universidad Popular delCesar
•
•
COMPETENCIAS
El estudiante estará en capacidad de identificar en su
cotidianidad estudiantil como podrá aplicar la
normatividad de la universidad.
El estudiante podrá interpretarel reglamento
estudiantil y aplicar cada norma cuando sea necesario
CONOCIMIENTOS PREVIOS
• Leer e interpretar textos
• Saber consultar fuentes de información en la web.
• Profundizar en lostemas tratados en los diferentes módulos
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Asincrónica, usando tutoriales y foros
INSUMOS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Reglamento Estudiantil
¿Cómo crear unacuenta en Slideshare?: http://www.youtube.com/watch?v=A9RT1XPhuyQ
¿Cómo subir presentación a Slideshare? http://www.youtube.com/watch?v=eybyy4ch8ww
ESPECIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD
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•
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El trabajo se desarrollará de manera individual
El estudiante deberá diseñar una presentación en PowerPoint, que contenga lo siguiente:
1. Una portada con el nombre del estudiante, datos delprograma, la asignatura y grupo
virtual al que pertenece.
2. Una introducción, no superior a 70 palabras, donde describa el contenido de su trabajo
3. Dos Definiciones diferentes de reglamentoinstitucional, tomadas de la WEB.(referencie
las fuentes de donde tomo las definiciones, pegando las URL debajo de la definición)
4. Redacte una definición de reglamento institucional con sus propias...
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