guia 36

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02
Código: -GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº36
Seguimiento y Evaluación Final
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
Código: 123112
Tecnólogo En Contabilidad Y Versión: 100
Finanzas
Nombre delProyecto:
Sistemas
de información
contables de proyección y Código: 252470
presupuestación financiera
para entes económicos
Fase del proyecto:
VIII Fase: Verificar los resultados utilizando indicadores
financieros y de gestión proponiendo correctivos
estratégicos para lograr la sostenibilidad del ente
económico.
Actividad (es) de
Aprendizaje:

Actividad (es) del Proyecto:
Validar elproyecto Sistemas
de información contables y
modelos de proyecciones y
presupuestación financiera
del ente económico. (A16)

1. Identificar
los
cambios de los
últimos años en las
normas
de
carácter contable,
tributario,
comercial,
ambiental, laboral
y
financiero,
organizarlos según
la naturaleza de
cada área de la
organización,
evaluar el impacto
y la viabilidad de
lasmodificaciones
encontradas,
procedimientos de
las organizaciones
y
estructura
jurídica, fiscal y
financiera de la
empresa para su

Ambiente de
formación
ESCENARIO

MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta (unidades
- equipo)
empleadas
durante el
programa)

Página 1 de 15

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
ProcedimientoEjecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02
Código: -GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE

Resultados de Aprendizaje:
21030104005 Establecer el
plan de seguimiento a
correctivos,
normas
y
modificaciones
a
procedimiento
de
la
organización, entorno al
marco de la Globalización.

caracterización
identificando
el
entorno
económico,
político, social y
cultural; tomandocomo referente el
marco
de
la
Globalización.
Competencia:
210301040
Recomendar
los
ajustes
a
los
procedimientos
teniendo en cuenta la
normatividad vigente
y
las
políticas
organizacionales; con
base a Estándares
Internacionales.

260102006-04
Definir
acciones de mejoramiento y
estrategias de motivación,
fomentando
valores
corporativos de acuerdo con
políticasorganizacionales.

240201500 Promover
la interacción idónea
consigo mismo, con
los demás y con la
naturaleza en los
contextos laboral y
social.

Un (1)
Computador
portátil por
cada 5
aprendices

Por tratarse
de tecnología
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
información
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,Internet,
Trabajo extra
aula.

Un (1)
Computador
portátil por
cada 5
aprendices

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca

Un (1)
Computador
portátil por

Por tratarse
de tecnología
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
información
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard
Por tratarse
de tecnología
blanda no se

Competencia:
260102001
Dar
respuesta
alos
requerimientos de los
clientes de acuerdo
con
los
procedimientos
establecidos
y
normatividad

24020150005
Desarrollar procesos
comunicativos eficaces y
asertivos dentro de criterios
de racionalidad que
posibiliten la convivencia, el
establecimiento de acuerdos,
la construcción colectiva del
conocimiento y la resolución
de problemas de carácter
productivo y social.Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

24020150204
Comprender
las ideas principales de textos
complejos en inglés que

Página 2 de 15

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02
Código: -GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE

tratan de temas...