GUIA 56 COPASO

Páginas: 16 (3856 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2014
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02
Código: GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 56 COMITÉ PARITARIO DE SALUD OCUPACIONAL-COPASO
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE: Promoción y evaluación del desarrollo de la participación en las
actividades del Sistema degestión de la seguridad y salud en el trabajo de la unidad productiva.
Programa de Formación:
TECNÓLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL.

Código:
Versión:

621201
102

Nombre del Proyecto:
ESTRATEGIAS DE GESTION ORGANIZACIONAL
Código:
PARA LA MICRO Y PEQUEÑA EMPRESA
331973
LOCALIZADA EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ
Fase del proyecto:
FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS DESARROLLO ORGANIZACIONAL PARA LASÁREAS MISIONALES DE LA UNIDAD PRODUCTIVA
Actividad (es) del
Actividad (es) de Aprendizaje:
Ambiente de
MATERIALES DE FORMACIÓN
Proyecto:
 Identificar las necesidades de las formación
DEVOLUTIVO
CONSUMIBLE
ELABORAR EL PROGRAMA
empresas con relación a la
(Herramienta (unidades
DE SALUD OCUPACIONAL
consolidación de los COPASO y/o
equipo)
empleadas durante
PARA
LA
UNIDAD
el vigíaocupacional de acuerdo a MACROAULA
el programa)
PRODUCTIVA
la normatividad vigente.
 Identificar el Sistema de gestión y
Seguridad en el trabajo G- SST
identificando el proceso lógico y
por etapas, basado en la mejora
continua y que incluye la política,
la organización, la planificación, la
aplicación, la evaluación, la
auditoría y las acciones de mejora
con el objetivo de anticipar,reconocer, evaluar y controlar los
riesgos que puedan afectar la
seguridad y salud en el trabajo.
 Elaborar propuesta de Sistema de
gestión y Seguridad en el trabajo
SG- SST, teniendo en cuenta la
normatividad legal vigente y las
políticas de la organización.
Resultados de
Competencia:
Macroaula,
Mínimo un (1) Por tratarse de
Aprendizaje:
Biblioteca
Computador
tecnología blanda
Sena,portátil
por no
se
utilizan
 Promover
la Administrar la salud ocupacional de
Biblioteca
cada
5 materiales
participación
en
las acuerdo con la normatividad técnica
Virtual
aprendices
consumibles y la
actividades de salud legal vigente y las políticas de la
SENA,
información
se
ocupacional
en
las organización
Internet,
transmite por la
organizaciones a través
Trabajoextra.
plataforma
de la promoción y
divulgación del programa
de salud ocupacional de
acuerdo
con
la
normatividad vigente y
las políticas de la
organización.
 Evaluar el desarrollo del
programa
de
salud
ocupacional de acuerdo
con las normas técnicas,
de calidad y legales
vigentes.

Guía de Aprendizaje

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓNProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE

Resultados de Aprendizaje:
 Aplicar técnicas de cultura
física para el mejoramiento
de su expresión corporal,
desempeño laboral según la
naturaleza y complejidad del
área ocupacional
•Asumir actitudes críticas,
argumentativas
y
propositivas en función de la
resolución de problemas de
carácter productivo ysocial.
•Desarrollar
procesos
comunicativos eficaces y
asertivos dentro de criterios
de
racionalidad
que
posibiliten la convivencia, el
Establecimiento
de
acuerdos, la construcción
colectiva del conocimiento y
la resolución de problemas
de carácter productivo.
•Redimensionar
permanentemente
su
Proyecto de Vida de acuerdo
con las circunstancias del
contexto y con visiónprospectiva.

•Interactuar en los contextos
Productivos y Sociales en
función de los Principios y
Valores Universales.

Duración
Fase
de
Ejecución:
1000 Horas
Duración de la guía (en
horas):
40 Horas

Versión: 02
Código: GFPI-F-019

Promover la interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con la naturaleza en
los contextos laboral y social.

Macroaula,
Biblioteca Sena,...
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