Guia De Ejercicios Organelos Citoplasmaticos
de la Antigüedad
|Unidad 1: La diversidad de civilizaciones|
|Contenido: Profundización a través de proyectos grupales de investigación |
|Procedimiento: Investigación grupal|
Nombres:PABLO MORA y THOMAS CORDERO. Curso: 7º Básico B Fecha: 08 de mayo de 2012.
[pic] ANTES DE EMPEZAR
Porcivilización entenderemos al conjunto de avances materiales y espirituales que una o más culturas han logrado conservar e incrementar a través del tiempo en un territorio determinado. Comprende eldesarrollo de técnicas y conocimientos, el modo de relacionarse con el entorno, la cosmovisión, el modo de organizar la convivencia y todos los aspectos de la cultura.
Una cultura puede serconsiderada bajo el concepto de civilización cuando logra formas de organización más avanzadas, que se traducen en complejos sistemas sociales, económicos y religiosos. Estas civilizaciones pasan a laposteridad por las contribuciones que hicieron a la humanidad y por los vestigios de su existencia como son su legado artístico, científico, religioso, etc.
[pic] CONCEPTOS
✓ Civilización
✓Diversidad de civilizaciones
[pic] A TRABAJAR
1. Objetivo de la investigación:
➢ Reconocer la diversidad de civilizaciones antiguas.
➢ Identificar las características principales de cadacivilización.
2. Pauta de trabajo
➢ El curso se distribuye en parejas para desarrollar el trabajo e investigan al azar 2 civilizaciones como: Egipto antiguo, Mesopotámica, ChinaAntigua, Olmeca, Valle del Indo, Chavín.
➢ Aspectos a investigar: organización social, política, económica, religión y cosmovisión del mundo, ubicación espacial y temporal (apogeo), desarrollo...
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