guia de español para ingreso a prepa

Páginas: 16 (3925 palabras) Publicado: 3 de abril de 2013





2012
Ejercicios de español para el Curso de Ingreso a Preparatoria




NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________
HORARIO :_____________________________
TEMA: COMUNICACIÓN

LENGUA.-Conjunto de signos lingüísticos que sirven a una comunidad de hablantes para comunicarse

COMUNICACIÓN.- es la acción y efecto de comunicar o comunicarse y se basaen la transmisión de mensajes entre interlocutores: un emisor que envía un mensaje a un receptor

El hablante o emisor envía un mensaje cifrado en CODIGO: La Lengua
El oyente descifra e interpreta el MENSAJE, puede ser de manera pasiva, si solo recibe, o activa, si lo percibe y lo almacena.
El mensaje se transmite mediante un CANAL, que puede ser oral o escrito

INTENCIÓN COMUNICATIVA.- Estose presenta cuando la intención del emisor es dar a conocer a los receptores: conocimientos, sensaciones, órdenes, con la intención de recibir a cambio lo mismo que ofreció. Dentro de toda comunicación debe de existir coherencia al comunicarse, ya que uno no puede estar hablando de zapatos y la otra de football. Por la intención del hablante, las oraciones se pueden clasificar en:

a)Interrogativas.- Se utilizan para preguntar o pedir información, es necesario usar los signos de interrogación ¿?
b) Exclamativas.- Las usamos para expresar estados de ánimo, es necesario utilizar los signos de admiración ¡!
c) Declarativas.- Sirven para transmitir un mensaje, proporcionar una información o hacer un comentario
d) Imperativas.- Se emplean para dar una orden o transmitir un mandato.ESTRUCTURA DE UN TEXTO
Es la manera como está formado, es decir, su esqueleto, sus partes son:

a) Planteamiento.- Es donde se da a conocer los personajes, el lugar, el tiempo y las primeras oraciones
b) Nudo o desarrollo.- Son los hechos importantes, es la parte central de la narración; en ella se desarrollan los problemas o las aventuras de los personajes
c) Desenlace o conclusión.- Es elfinal de la narración, donde se encuentran las soluciones a los problemas de los personajes.



FORMAS DE EXPRESIÓN DE LA LENGUA

a) Narración.- Consiste en relatar acontecimientos reales o imaginarios con un orden para despertar el interés, conocer el nudo y llegar al desenlace:

Los elementos de la narración son:

El narrador.- Es quien cuenta la historia puede ser un personaje o unavoz anónima
Los personajes.- Son los que participan en la historia
El lugar.- donde ocurren las acciones
El tiempo.- en que sucede la historia

b) La Descripción.- Consiste en explicar de forma detallada y ordenada las características físicas y psicológicas de una persona, animal, cosa y paisaje.
c) El Dialogo.- Es una conversación o plática entre dos o más personas. El inicio de lo quedice cada personaje se indica con un guión largo o raya.

RECREACIÓN LITERARIA
Aquí encontraras algunas de las manifestaciones literarias más importantes:

CUENTO.-Composición literaria breve que narra un hecho real o imaginario y cuyo desenlace es rápido.

FÁBULA.-Composición literaria breve en la que intervienen generalmente animales como personajes, los cuales muestran y critican laconducta de los seres humanos por medio de una enseñanza o moraleja.

LEYENDA.-Composición literaria breve que narra las historias, costumbres y tradiciones de los pueblos. Sus personajes son seres humanos excepcionales.

MITO.- Tiene elementos relacionados con la divinidad. Sus temas son el origen de las cosas, el cosmos y los fenómenos naturales. Sus personajes son dioses y héroes

POEMA.-Esta formado por versos que se componen de un número determinado de sílabas (métrica) y de palabras cuya disposición produce un determinado efecto rítmico (ritmo) Existen tres géneros de poesía:

LÍRICO.- En el que se reflejan los sentimientos del autor

ÉPICO.- En el que se narran hechos ajenos

DRAMÁTICO.- Cuya obra ha sido creada para ser representada ante un público.
Versos.- Son...
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