guia de estudi de bases biologicas de la conducta

Cuestionario de bases biológicas de la conducta.
1.- ¿Cuál es el orden de formación del ser humano?
R.- el ser humano comienza por una molécula o compuestos químicos (carbón, oxígeno, nitrógeno, sodio... Etc). Pasa a formar células diferentes (ocitos-oseo; piel- dermatocitos etc.) que formarán tejidos (óseo, nervioso, dermático... Etc) así para dar paso a formar órganos (corazón, hígado,sangre...) en conjunto formarán aparatos o sistemas (cardiovascular, pulmonar, reproductor) hasta llegar a organismos vivos que se desarrollarán en la sociedad y así dar paso a las conductas humanas.
2.- ¿Que es un síntoma y un signo?
R.- Es aquello que dependerá de la apreciación; el primero es lo que no se ve y será lo que el paciente cuente; el segundo será aquello que un profesional detecte ovea.
3.- ¿Cuáles son los diferentes tipos de enfermedades que afectan la conducta normal del ser humano?
R.- somáticas - cuerpo; psicosomáticas - armonía mente cuerpo; psicológicas - mente
4.- ¿Factores que intervienen en una enfermedad psicológica?
Mala adaptación social, conductas aprendidas, cuestión social - familia (dependencia)
5.- ¿Cual son los postulados de la teoría celular?
R.-postula que todos los organismos están compuestos por células y que todas ellas se forman de otras células (mitosis)
6.- ¿Que dice el 1er postulado?
R.- todas las funciones vitales emanan de la maquinaria celular y de la interacción entre células, además contienen la información genética, base de la herencia, en el ADN.
7.- ¿Que dice el 2do postulado?
R.- es una unidad morfológica de todos losseres vivos los que se forman por células o productos de metabolismo.
8.- ¿Que dice el 3er postulado?
R.- las funciones vitales de los organismos ocurren dentro de las células, o en su entorno inmediato, y son controladas por sustancias que ellas secretan
Un cuarto postulado expresa que cada célula contiene toda la información hereditaria necesaria para el control de su propio ciclo y deldesarrollo y el funcionamiento de un organismo de su especie, así como para la transmisión de esa información a la siguiente generación celular
9.- ¿Que es una célula?
R.- un sistema abierto que intercambia materia y energía con su medio donde en cada una ocurren funciones vitales. Es la unidad fisiología de la vida.
10.- ¿Que dice el 4to postulado?
R.- cada célula contiene la información hereditarianecesaria para el control de su propio ciclo y del desarrollo además del funcionamiento de un organismo de su especie.
11.- ¿Que es la Nutrición celular?
R.- toman sustancias del medio las transforma de diferentes maneras, liberan energía y eliminan desechos mediante el metabolismo.
12.- ¿Que es el Crecimiento celular y multiplicación?
R.- son autónomas en cuanto a su síntesis, en consecuenciade la nutrición crecerá y se dividirá en dos, mediante la división celular.
13.- ¿Que es la Diferenciación celular?
Ciclo celular en las que forman estructuras especializadas relacionadas con la reproducción, dispersión y supervivencia.
14.- ¿Que es la Señalización celular?
Las células responden a estímulos químicos y físicos tanto del medio externo como de su interior y, en el caso decélulas móviles, hacia determinados estímulos ambientales o en dirección opuesta mediante un proceso que se denomina quimiotaxis.
15.- ¿Que es la evolución celular?
R.- se refiere a los cambios hereditarios que influyen en la adaptación de la célula de modo positivo y negativo. El resultado es la selección de aquellos organismos mejor adaptados a vivir en un medio particular.
16.- ¿Que es laquimiotaxis?
R.- se refiere a las células que se pueden mover excepto las somáticas



17.- ¿Que es la membrana celular?
R.- está compuesta por una doble capa de fosfolitos, proteínas, glúcidos, lípidos. Sustenta el mecanismo de transporte e interacción, que posibilita un fluido de intercambio de masa y energía, permite la señalización celular con los neurotransmisores, hormonas, mediadores...