Guia de estudi formacion civica y etica

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Guía de Estudio
Guía de Estudio

Escuela sec. Gral. Lic. Benito Juárez
Profesor: Óscar Rafael Estrada Ávila.
Alumno: Samuel Vázquez Estrada
3º “H


Tema numero 1
Leyes y acuerdos internacionales sobre derechos humanos.
¿En que año se firmó la declaración de derechos humanos?
R= En el año de 1948
¿Queestán obligados a hacer?
R= Deben de cumplir con su compromiso.
¿En qué año se fundó la convención sobre los derechos de los niños?
R= En el año 1989
¿Que es el dif?
R= Desarrollo integral de la familia.
¿Para qué sirve?
R= El Dif se dedica a proteger y garantizar los derechos de los niños y de sus familias.
¿Por qué debemos conocer otras instituciones que protejan nuestros derechos humanos?R= nosotros debemos de estar bien informados acerca de otras instituciones que protejan nuestros derechos como seres humanos.

Tema numero 2
Conocimiento y Valoración de las Capacidades Potencialidades y Aspiraciones Personales.

¿Qué tipo de cambios se producen en la adolescencia?
R= se producen cambios físicos psicológicos y sociales.
¿Qué ocurre constantemente en la adolescencia?R=los problemas y sobre todo la toma de decisiones.
¿Para poder tomar una decisión buena que no debemos de hacer?
R= no debemos dejarnos influenciar por otras personas ni siquiera la misma familia y no tienes que dejar que te presionen.
¿Qué son los factores internos?
R= son características personales como la motivación.
¿Qué son los factores externos?
R= son aquellos que se relacionan con lascaracterísticas de un grupo social al cual pertenezcamos.
¿Para qué nos ayudan estos dos factores?
R= el conocimiento que tengamos de ellos y el reflexionar no puede ser de gran ayuda para poder identificar nuestras aptitudes o capacidades.
¿A qué se refiere la potencialidad?
R= se refiere a todas aquellas capacidades que una persona puede desarrollar.

Tema numero 3
Escenarios y hábitosde realización personal:
Estudio trabajo recreación y expresión.

¿Qué nos permite hacer nuestra voluntad y capacidad?
R= elegir decidir y lograr lo que nos proponemos.
¿Qué obtenemos al ir alcanzando nuestra autonomía?
R= adquirimos más capacidades de y es el momento en que debemos empezar a tomar las riendas de nuestra vida.
¿Al ir tomando de control de nuestra vida que es normal en eltranscurso de esta etapa?
R= iniciamos con las elecciones y las decisiones sencillas pero cada vez más serán más importantes en nuestra vida.
¿Por qué es necesario tomar decisiones adecuadas?
R= las decisiones equivocadas provocan sufrimiento y muchas frustraciones.
¿Qué nos permite nuestro desarrollo mental?
R= nos permite considerar un mayor número de variables y analizar cada situación.¿Qué se aprende por cada error que tenemos?
R= a veces nosotros como adolecentes tendemos a equivocarnos pero con cada error que cometemos ganamos algo muy importante la experiencia.

Tema numero 4
Criterios que se ponen en juego en la elección de opciones para el futuro.
¿A que contribuyen las decisiones?
R= contribuyen a diseñar nuestro futuro y a darle un rumbo.
¿Por qué debemos de tomaren cuenta lo que queremos ser?
R=por qué es la preferencia a lo que queremos llegar a ser y debemos segur el deseo.
¿Por qué debemos de tomar en cuenta lo que puedo llegar a ser?
R= cada uno de nosotros tiene cualidades sobresalientes en una u otra cosa tal vez a unos se les haga muy fácil bailar mientras que otros pintar debemos de desarrollar nuestras aptitudes.
¿Por qué debemos detomar en cuenta lo que nuestra familia espera que seamos?
R= la importancia de la influencia familiar se debe a que durante toda la niñez escuchamos comentarios como: quisiera que mi hijo fuera esto…. Entonces nos sentimos obligados a hacerlo por lo que nos han dado.
¿Por qué importa tomar en cuenta lo que la sociedad necesita que yo sea?
R= debemos pensar que pasaría en México las mayorías...
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