guia de estudio de español

Páginas: 8 (1982 palabras) Publicado: 2 de abril de 2013

Guía de Español.

1. ¿Que es la literatura?

R .Es una ciencia de expresión lingüística que realiza por escrito la representación de contenidos.

2. ¿Cuales son los elementos esenciales de la literatura?
R. a) Es un lenguaje escrito.
b) Tiene un contenido de calidad.
c) Tiene intención comunicativa.
d) Es de interés general.

3. ¿Defina cada uno de estos elementos?
R. a)Lenguaje escrito: literatura viene del latín littera= letra y se relaciona con la palabra griega de igual significado Gamma.
b) Contenido de calidad: el valor artístico con sigue a través de la creatividad del autor.
c) Intención comunicativa: todo arte tiene una finalidad social, comunicar a los demás la obra para que la admiren, la comprendan y la compartan.
d) Interés general: mientras que otrosescritos tienen unos lectores específicos como los obras económicas, filosóficas, políticas.

4. ¿Con que se relacionan las obras literarias más antiguas?
R. Se relacionan con la religión y la política.
5. ¿Al servicio de quienes estuvo la literatura en sus inicios?
R. Estuvo al servicio de los deseos de los generantes y representaban un instrumento de poder.
6. ¿Cuales son los aspectos aconsiderar en la obra literaria?
R. 1. La obra literatura como imitación.
2. La obra literatura como forma de conocimiento.
3. La obra literaria como mensajecomunicativo.
4. La obra literatura como experiencia del autor.
5. La obra literaria como signo.

7. ¿Que puede expresar el autor en las obras literarias?
R. Expresa sus experiencias y su fantasía al seleccionar los temas.

8.¿Cuales son los elementos básicos a considerar en una obra literaria?
R. Forma y el fondo.

9. ¿Que puede buscar el lector en la obra literaria?
R. Busca una comunicación estética.

10. ¿Qué es redactar?
R. Es realizar por escrito una serie ordenada de pensamiento procurando que estén puestos con coherencia, claridad y cierta belleza.

11. ¿Que se sugiere para conseguir una buena redacción?
R.1) Observar la expresión de las personas que nos rodean.
2) Frecuente lectura de periódicos, revistas y libros
Narrativos.
3) Ejercicios e análisis y síntesis de lectura realizada.
4) Practicas continuas de redacción para adquirir soltura.
5) Ampliación de la riquezaléxica asimilando el empleo
De nuevos vocablos.
6) Conocimientos de las estructuras sintéticas.

12. ¿Cuales son losaspectos básicos de la redacción y defina cada una de ellos?
R. a) La expresión.
b) El contenido.
La expresión: la forma o la estructura comprende el conjunto de vocablos y frases utilizados para transmitir unos pensamientos.
El contenido: fondo o tema se refiere a los pensamientos o ideas que se requieren expresar.

13. ¿Defina las cualidades de la redacción?
R. a) Coherencia: es cuando lasideas expresadas aparecen en el relato con un orden lógico que permite seguir el razonamiento escrito.
b) Claridad: se consiguen cuando se expresan las ideas de forma concisa y breve.
c) Belleza: consiste en expresar el contenido en un estilo agradable y atractivo que deleite el lector y de elegancia a la forma narrativa.




14. ¿Son los tres tipos básicos e la redacción de escritos?
R. a)La expresión comunicativa.
b) La científica.
d) La literaria.

15. ¿Son las fases de la redacción de un trabajo escrito?
R. a) Invención.
b) Disposición.
c) Evolución.

16. ¿Que se pretende cuando se realiza un escrito?
R. dar una exposición objetiva de los datos y los hechos a citar.

17. ¿Cuales son los aspectos a considerar en cuanto a la forma expositiva de un escrito?
R. a) Converbos en primera persona.
b) Con verbos en terceras personas.
c) Forma directa.
d) Forma indirecta.

18. ¿Cuál es la finalidad de la exposición?
R. Es hacer conocer y comprender una cuestión a otras personas.

19. ¿Cuales son las formas de razonamiento en la argumentación. Explique cada una?
R. a) Razonamiento inductivo.
b) Razonamiento deductivo.
A) En la inducción la tesis es la...
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