guia de examen 4to grado 3er Bimestre

4°
Tercer Bimestre
Nombre del Alumno:_______________________________________
Grado y Grupo: ______________

Fecha:___________________

Escuela:_________________________________________________
ASIGNATURA

REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

ESPAÑOL

15

MATEMÁTICAS

15

CIENCIAS
NATURALES

12

HISTORIA

15

GEOGRAFÍA

10

FORMACIÓN
CÍVICA Y
ÉTICA
PROMEDIO

104to Grado

Evaluación del Tercer Bimestre / enero - febrero
4. La
a)
b)
c)
d)

ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y contesta las
preguntas:

siguiente es una pregunta abierta:
¿Por qué te gusta el futbol?
¿Cómo te llamas?
¿Cuántos años tienes?
¿Cuánto mides?

5. Elige la pregunta que está escrita
correctamente:
a) Como lograste ser un gran jugador.
b) ¿Cual es tu uniformefavorito?
c) ¿Cuándo te vas a tu país?
d) ¿Porque decidiste ser jugador?
Luis: ¿Cuánto tiempo llevas jugando para este

equipo?

Messi: Pues he estado aquí por 3 años
consecutivos
Luis: ¿Qué es lo que más te gusta de tu

profesión?

Messi: Me gusta ver a la gente contenta en un
partido y apoyando a su equipo favorito.
1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de
leer?
a) Un guion deteatro.
b) Un cuento.
c) Una entrevista.
d) Una carta de opinión.
2. ¿Quién es el entrevistador?
a) Luis y Messi.
b) Ninguno de los dos.
c) Messi.
d) Luis.
3. ¿Qué signos se utilizan en las preguntas?
a) Signos de admiración.
b) El guión largo.
c) El guión corto.
d) Signos de interrogación.

Lee lo siguiente y contesta:
Querida amiga Ana:
El próximo sábado cumplo años y quiero quevengas. Mi mamá me hará una comida muy
deliciosa. Trae a tus primos.
Los espero a todos. No faltes.
María Elena.
6. El texto anterior es:
a) Una carta informal.
b) Una entrevista.
c) Una carta formal
d) Una carta de opinión.
Observa el siguiente texto:
¡Salve, oh titán! gemelo de granito
Que al rumor del pacífico arrullado
Tienes por lecho espléndido collado
Por cortinaje azul, elinfinito.
7. Las palabras subrayadas son:
a) Un verso.
b) Una rima.
c) Una estrofa.
d) Un poema.
8. Es importante que al declamar un poema:
a) La voz sea muy baja.
b) La entonación refleje las emociones y
los sentimientos del poeta.
c) La lectura del poema sea muy lenta.
d) El poema se escuche aburrido.

Lainitas México

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4to Grado

Evaluación del Tercer Bimestre / enero - febreroLee el siguiente texto:

14. Las etiquetas pueden contener
siguiente información, excepto:
a) El estado del tiempo.
b) Los ingredientes.
c) La fórmula.
d) El código.

La Escuela Primaria Niños Héroes
Invitan a la presentación de lectura de
poemas a la bandera.
Patio cívico de la escuela.
Viernes 24 de febrero de 2012,

la

Observa la etiqueta y contesta:

9. ¿Qué tipo detexto es?
a) Es una carta.
b) Es un guion.
c) Es un poema.
d) Es una invitación.
10. ¿Qué dato importante le falta a la
invitación?
a) El nombre de la escuela.
b) La hora del evento.
c) El lugar del evento.
d) La fecha del evento.
11. Elige la opción verdadera:
a) Declamar y recitar es lo mismo.
b) Al declamar empleamos la expresión
gestual y corporal, y recitar solo implica
leer en vozalta el poema.
c) Recitar significa poner movimientos
corporales al poema.
d) Declamar significa solo leer el poema
en voz alta.

15. En la tienda de la esquina, venden el
jabón “Sismo” a $7.50, pero hay otro que
se llama “Torbellino” que lo venden a
$14.00 el medio kilo. ¿Cuál conviene
comprar?

12. Es el consumo donde se cuida el medio
ambiente:
a) Consumo sustentable.
b) Consumoactivo.
c) Consumo solidario.
d) Consumo saludable.

a)
b)
c)
d)

Conviene comprar el jabón “Sismo”.
Es lo mismo porque valen igual.
Es mejor no comprar.
Conviene comprar el jabón “Torbellino”.

13. Los anuncios de productos para limpieza
del hogar, van dirigidos a:
a) El padre de familia
b) Los niños
c) Los maestros
d) Las amas de casa
Lainitas México

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4to Grado...