Guia de laboratorio

NORMAS GENERALES
Antes de empezar
Antes de empezar la primera práctica, el profesor comprobará que el alumno ha leído estas normas, aprendido el nombre del material de laboratorio, estudiado el capítulo Técnicas de química experimental y contestado a las preguntas que ahí se formulan sobre seguridad.
• Antes de empezar cada práctica, el profesor comprobará que el alumno ha leído el guióncorrespondiente, repasado los conceptos teóricos que en ella se estudian, solicitado el material y reactivos que se requerirán durante la práctica y contestado a todas las cuestiones previas.
• Al empezar cada práctica, el profesor encargado hará las indicaciones convenientes para el buen desarrollo de la misma y esquematizará, si fuera necesario, algunos conceptos generales importantes.
Durantelas Sesiones
• Las prácticas son en equipo, salvo cuando se indique lo contrario.
• Sea puntual y no se ausente nunca sin permiso del profesor.
• Deberá elaborar un cuaderno de prácticas que el profesor podrá
solicitar en cualquier momento para su evaluación.
• Cada alumno es responsable de las consecuencias derivadas del
incumplimiento de las normas de seguridad contenidas en este guión.• Cada equipo tendrá asignada una mesa y material para el equipo.
• En algunas prácticas se le entregará material complementario.
• Trabaje siempre en su mesa, salvo si debe usar campana de gases.
• Mantenga limpia su mesa de trabajo en todo momento.
• Los reactivos están en las mesas, balanzas o campanas de gases.
Al Terminar
• Limpie perfectamente la mesa y lave perfectamente todo elmaterial.
•Entregue el reactivo y el material al encargado de los materiales.
• Avise al profesor antes de abandonar el laboratorio.
Evaluación.
Se evaluarán el cumplimiento de obligaciones (asistencia, puntualidad...), el trabajo experimental (resultados obtenidos en las síntesis, análisis, y entrega del reporte) uso correcto del material, limpieza, cumplimiento de las normas de seguridad...), elcuaderno de prácticas (claridad y exactitud de las anotaciones y observaciones, corrección en la interpretación de resultados...) y las respuestas a las cuestiones.
Cuaderno de Laboratorio.
Los investigadores consideran el cuaderno de laboratorio como una de laboratorio sus más valiosas posesiones. El cuaderno de laboratorio resume el trabajo que han hecho y los resultados obtenidos. Nuestrodeseo es enseñarle a llevar un cuaderno de laboratorio que le sirva de experiencia para un futuro y como forma de aprovechar mejor su trabajo. He aquí algunos consejos sobre cómo llevarlo:
1.- El cuaderno de laboratorio sirve para tomar nota inmediata de todas las observaciones experimentales, de forma breve pero concisa y clara. No deben emplearse hojas sueltas que puedan perderse, sino un cuaderno.Las anotaciones se deben hacer directamente en el cuaderno, no en sucio para pasarlas luego a limpio. No se deben omitir ni los datos cuantitativos ni los cualitativos.
2.- Al comienzo de cada reacción, apunte las cantidades usadas de cada reactivo (masa o volumen), su equivalencia en moles y, en su caso, las densidades y concentraciones. Anote también todos los cálculos realizados.
3.-Esquematice los procesos químicos que llevan a la preparación de la sustancia final.
4.- Anote las características de todo el material utilizado en el transcurso de la práctica, y dibuje el material especial utilizado (montajes, etc.).
5.- Escriba su versión del procedimiento operativo, señalando todas aquellas observaciones que hayan merecido su interés. Intente interpretar todas sus observaciones (noapunte sólo “aparece un precipitado amarillo” sino que añada “presumiblemente de BaCrO4”) indicando si sus interpretaciones son de origen teórico (“las sales alcalinotérreas con anión como CrO42-, SO42-, son insolubles”) o práctico (“he mezclado disoluciones de BaCl2 y NaCrO4 y me ha aparecido un precipitado amarillo que sólo puede ser debido al BaCrO4 ya que el NaCl es blanco y soluble”),...