Guia De Lectura Metodolo Cap Tulo I Hern Ndez S

Páginas: 5 (1211 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2015

1. ¿Por qué se llama positivista a esta forma de investigar?:
Es la ciencia que indica que la realidad es una sola y es necesario descubrirla y conocerla, establece como fundamental el principio de verificación.

2. ¿Según los autores qué debemos entender por paradigma?:
Es una manera de concebir al mundo; un conjunto de creencias y premisas respecto a la naturaleza de este.

3. ¿Cuál es laprincipal consideración que adopta el positivismo en relación con el conocimiento humano?:
El sentido de la percepción resulta la única base admisible del conocimiento humano y del pensamiento preciso.

4. ¿De dónde provienen las principales ideas del “positivismo” y cuáles son sus planteamientos iniciales sobre el estudio de las ciencias sociales?:
Con la publicación en 1849 del Discurso sobreel espíritu positivo de Augusto Comte. El racionalismo iluminaba la actividad científica, la revolución iniciada por Isaac Newton se encontraba en plena consolidación, particularmente por los avances científicos de esta época.

5. ¿Por qué el positivismo considera que lo que no se puede “medir” u “observarse con precisión” debe descartarse como objeto de estudio?:
Ya que esta solo aceptaconocimientos que procedan de la experiencia u en otras palabras datos empíricos.

6. ¿Cuál se dice que es la diferencia esencial entre los paradigmas positivistas y pospositivistas”?:
Es la concepción del conocimiento de cada una.

7. ¿Cuáles son las principales caracterizaciones del pospositivismo (enfoque cuantitativo)?:
Recolectar datos en la forma de puntuaciones. Analizar tales datos numéricos entérminos de su variación. La esencia del análisis implica comparar grupos o relacionar factores sobre tales atributos mediante técnicas estadísticas.

8. ¿El reemplazo del positivismo por el pospositivismo puede ser atribuido, según la lectura sugerida a las obras de?:
Wilhem Dilthey (1833-1911) y Williams James (1842-1910) con la ayuda de Karl Popper (1902-1994)

9. ¿Según los autores, trespropuestas esenciales del pospositivismo se pueden resumir en?:
Existe una realidad, pero solamente puede ser conocida de manera imperfecta debido a las limitaciones humanas del investigador. El observador no se encuentra aislado de los fenómenos que estudia. Las teorías y explicaciones se consolidan y eliminan otras posibles teorías. La investigación es influida por los valores de los investigadoresy por la teoría e hipótesis en que se apoyen estos. La experimentación en el laboratorio es una forma central para probar hipótesis, pero no la única. Los conceptos de las teorías consideradas y las hipótesis a probar deben tener referentes empíricos.

10. Dado que la diferencia esencial entre los planteamientos positivistas y pospositivistas, según los autores, subyacen en la interpretación delconocimiento, indique ¿cuál es la interpretación que se hace en el pospositivismo?:
Se supera el esquema que considera la percepción como simple reflejo de las cosas reales y el conocimiento como copia de esa realidad.

11. Señale los tres principales elementos que caracterizan el enfoque cuantitativo de la investigación que le atribuye el pospositivismo.
Recolectar datos en la forma depuntuaciones. Analizar tales datos numéricos en términos de su variación. La esencia del análisis implica comparar grupos o relacionar factores sobre tales atributos mediante técnicas estadísticas.


12. ¿En qué momento ubica el autor el origen del modo o enfoque cualitativo de investigación?:
Proceso investigativo a finales del siglo XIX y sobre todo a comienzos del siglo XX.
13. El autor señala alconstructivismo como la corriente de pensamientos de mayor influencia en el desarrollo del paradigma cualitativo de investigación, propuesto por I. Kant, según los autores ¿Qué se dice sobre lo que intentaban sus principales postulados?:
Un intento de conciliar al racionalismo y asociacionimso.

14. Max Weber, agrega a los postulados de I. Kant, que se debe “entender” las variables sociales, además...
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