Guia De Lenguaje

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NUCLEO DE ANZOATEGUI
UNIDAD DE ESTUDIOS BASICOS
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES









Código de la asignatura: 0061922

Elaborado por: ANYELI TIAPA C.I: 25.244.587
GEORGELENYS ORTEGA C.I: 22.216.717
SUJEYDI CASTRO C.I: 22.572.501
JESUS ACOSTA C.I: 22.842.768
JESUSGONZALEZ C.I: 23.468.971
(Puerto la Cruz, Junio 2012)
OBJETIVO GENERAL
• Comprender, expresar e interactuar tanto de forma oral como escrita con un buen dominio de los recursos lingüísticos.

OBJETIVO ESPECIFICOS
• Interactuar con espontaneidad y eficacia en conversaciones y debates, expresándose con claridad con notable fluidez y con la cortesía que la situación requiera.

• Producirtextos, discursos flexibles y correctos sobre una variedad de temas generales, dependiendo sus ideas y resaltando los aspectos significativos.

• Comprender mensajes lingüísticamente complejos (conferencias, informes, presentaciones académicas etc.) teniendo claramente la información e identificando los puntos de vista y las actitudes de los hablantes, siempre y cuando no haya un ruido excesivo defondo, una estructuración inadecuada del discurso o un uso idiomático de la lengua.






1. EL LENGUAJE
Es una capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser humano; es un sistema de comunicación más especializado que los de otras especies animales, a las vez fisiológico y psíquico, que pertenece tanto al dominio individual como al social y que nos capacita para abstraer,conceptualizar y comunicar.

2. CARACTERISTICAS DEL LENGUAJE HUMANO:

• Desplazamiento: Los usuarios del lenguaje humano pueden ser capaces de producir mensajes referentes al presente, al pasado o al futuro, y a otros sitios diferentes al espacio inmediato.

• Arbitrariedad: Entendía como la inexistencia de conexión natural entre una forma lingüística y su contenido, es decir, las formas dellenguaje humano no tienen porque adecuarse a los objetos que denotan.

• Productividad: Este rasgo indica que el lenguaje tiene un número posible de emisosres infinito, para situaciones nuevas o nuevos objetos. Los usuarios del lenguaje manipulan sus recursos lingüísticos para producir y comprender nuevas expresiones y oraciones.

• Transmisión Cultural: es el proceso por el que una lenguapasa de una generación a otra. Las personas no heredamos la lengua de nuestros padres, si no que la aprendemos dentro de una cultura o de otros hablantes o signates.

• Carácter Discreto: Los fonemas de las, los, y las – LSS, tienen un carácter discreto, es decir, son discrimínales y se oponen entre sí de forma absoluta. Así, dos signos o dos palabras pueden tener como diferencia un únicofonema y dar lugar a dos significados diferentes.

• Dualidad de estructuración: el lenguaje está organizado en dos niveles; un nivel físico, formado por un número limitado de elementos los fonemas que no tiene significado intrínseco; y un segundo nivel en el que los fonemas se combinan para formar palabras o signos que transmiten significados. Esta dualidad es uno de los rasgos que más contribuyea hacer del lenguaje un sistema económico ya que un con conjunto limitado de sonidos o parámetros distintos, podemos producir una gran cantidad de combinaciones (palabras o signos) de significados diferentes.

3. VARIEDAD LINGÜÍSTICA:
Se define por forma en que una determinada comunidad de hablantes vinculados por relaciones sociales o geográficas. Usan las formas lingüísticas de una lenguanatural, el termino variedad es una forma neutral de referirse a las diferencias lingüísticas entre los hablantes de un mismo idioma. Con el uso del término variedad se pretende evitar la ambigüedad y falta de univocidad de términos como lengua o dialecta ya que no existen criterios unívocos para decidir cuando dos variedades deben ser consideradas como la misma lengua o dialecto, o como...