guia de salud mental

Páginas: 27 (6537 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2013
Universidad del Sagrado Corazón
Departamento de Ciencias Naturales
Programa de Enfermería
San Juan, Puerto Rico







Mildred. M. Roldán Pinto
201-00-4755
Guía de estudios I
Perspectiva Histórica de Enfermería Psiquiátrica y Aspectos Éticos Legales
Prof: Lourdes Ramos
Salud Mental










1. Haga un recuento histórico de cómo surge la enfermería psiquiátrica.
Laenfermería o el cuidado de los enfermos, ha existido desde el comienzo de la civilización. Antes de los 1860, el énfasis en una institución psiquiátrica, fue el cuidado y custodia, y los asistentes fueron contratados para mantener el control de los pacientes.
En 1873 Linda Richards, graduada de “New England Hospital for Women and Children”, en Boston. Ella desarrolló una mejor atención deenfermería en un hospital psiquiátrico y servicios organizados de enfermería y programas educativos en el hospital mental estatal de Illinois. Ella decía, “Es lógico que los enfermos mentales debe ser por lo menos tan bien cuidados como los físicamente enfermos” Linda Richards es también llamada como la primera enfermera psiquiátrica americana.
La primera escuela para preparar a las enfermeras, paraatender a la población mentalmente enferma abrió en el Hospital McLean en Waverly, Massachusetts, en 1882. Esta escuela estaba enfocada en las necesidades físicas del paciente, tal como en los medicamentos, nutrición, higiene y actividades del barrio.
Hasta el final del siglo XIX, con pocos cambios en los papeles de las enfermeras psiquiátricas. Tenían escasa formación en psiquiatría y la aplicabasobre todo a los principios de enfermería médico-quirúrgico, de los conceptos psiquiátricos. Una de las contribuciones más importante de Linda Richards fue su énfasis en en las evaluaciones o estimados de las necesidades físicas y emocionales de los pacientes.
En 1913 el Hospital de Johns Hopkins se volvió la primera escuela de enfermería y en incluir completamente el desarrollo del curso deenfermería psiquiátrica. Otras escuelas fueron prontamente seguidas, pero no fue hasta los finales de los 1930, que la formación de enfermería reconoció la importancia de los conocimientos psiquiátricos en la atención de enfermería general para todas las enfermedades.
Un factor sumamente importante en el desarrollo de la enfermería psiquiátrica fue la aparición de varias terapias somáticas,incluyendo la terapia de shock de insulina (1935), psicocirugía(1936), terapia electro convulsiva (1937). Todas estas técnicas requieren de destrezas de enfermería médico-quirúrgica. Aunque estas terapias no ayudaron a los pacientes a entender sus problemas, hicieron que controlaran el comportamiento y que estuvieran más susceptibles a la psicoterapia.
El periodo después de la segunda guerra Mundialfue uno de los principales crecimientos y cambios en la enfermería psiquiátrica. Por el gran número de los militares en servicio relacionados a los problemas psiquiátricos y el aumento en programas de tratamientos ofrecidos por la administración de los veteranos, enfermeras psiquiátricas con preparación avanzada estaban en demanda.
El papel de la enfermería psiquiátrica comenzó a surgir aprincipios de los 1950. En 1950 Weiss público un artículo en la revista “American Journal of Nursing”. Ella describe la terapia de actitud, como el uso dirigido de la enfermera de la actitud la cual contribuyó a la recuperación de los pacientes.
En un artículo escrito por Bennett y Eaton en el “American Journal of Psychiatry” en 1951, identifica los siguientes problemas que afectan a las enfermeraspsiquiátricas: escases de enfermeras psiquiátricas cualificadas, poca utilización de sus habilidades. Estos psiquiátricos creían que las enfermeras psiquiátricas podían unirse a sociedades de salud mental, consultar con agencias de bienestar, consultar con pacientes ambulatorios, practicar la psiquiatría preventiva, participar en la investigación, y ayudar a educar al público.
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