guia derecho civil I

CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL BAJIO
LIC. EN DERECHO Y LIC. EN CONTADURIA PÚBLICA
“LAS PUERTAS DEL SABER NUNCA ESTAN CERRADAS”
CES930526J54








GUIA DE ESTUDIOS DERECHO CIVIL I
SEMESTRE: SEGUNDO

LICENCIATURA EN DERECHO
MODALIDAD NO ESCOLARIZADA




INDICE


Introducción 1
Caracteristicas de la materia 4
Objetivogeneral 5
Bibliografía 6
Unidad 1
Generalidades de Derecho Civil 7
Unidad 2
Personas en materia civil y el registro civil 9
Unidad 3
Conceptos generales del derecho de familia 12
Unidad 4
El parentesco 15
Unidad 5
Los alimentos18
Unidad 6
La naturaleza jurídica de la institución matrimonial y los esponsales 21
Unidad 7
Requisitos para contraer matrimonio 25
Unidad 8
Derecho y obligaciones que nacen del vinculo matrimonial 28
Unidad 9
Regimenes matrimoniales 31INDICE
Unidad 10
El patrimonio familiar 34
Unidad 11
Concubinato 36
Unidad 12
Disolución del matrimonio 38
Unidad 13
El divorcio 41
Unidad 14
Paternidad y afiliación 45
Unidad 15
La adopción 49
Unidad 16
La patria potestad 52
Unidad 17
El estado de interdicción y tutela 55
Unidad18
Mayoria de edad y emancipación 58
Unidad 19
Sucesiones, nociones generales 61
Unidad 20
La herencia 63






DERECHO CIVIL I

INTRODUCCIÓN

El primer curos de derecho civil, atento a la distribución de asignaturas y de contenido en nuestro plan de estudios, ha quedado integrado con las instituciones del derecho Familia y del Derecho Hereditario.
Es muyimportante no olvidar que este curso forma parte de la enseñanza aprendizaje del derecho civil y que como tal, se encuentra vinculado con los tres cursos posteriores de la materia, con los que inclusiva observa relaciones de seriación, atendiendo a la sistematica del derecho civil adoptada en nuestro plan de estudios(dogmatico- germánico o Plan Savingny).
De igual manera debeconsiderarse que la asignatura se4 encuentra interrelacionada con el resto de las materias que forman el mapa curricular y que es , desde esta perspectiva que debe asumir su desarrollo; esto es sucesorio, son subsistemas que un sistema mayor, como es el de Sistema Jurídico Mexicano y que el estudio de este sistema es el que se pretende agota con el plan de estudios multidisciplinarios como las disciplinasjurídicas auxiliares y el análisis del cambio de las instituciones en el tiempo (historial del derecho) y en el espacio (derecho comparado)
La observación de que este curso forma parte del desarrollo de la sistemática del derecho civil, no intenta tomar partido o inducir en una nota introductoria, a la solución del conflicto planteado por cuanto a la pretensión de que el derecho de lafamilia constituya una rama autónoma del derecho civil, este problema será motivo de análisis dentro de una de las unidades que integran este programa.
Las observaciones también se hacen con la intención de que el educando no pierda de vista que el derecho en una totalidad, que todas las materias que ha de estudiar durante la carrera, se encuentran interrelacionadas y que persiguen losmismos fines que no son otros que los fines del derecho en general (justicia, seguridad, bien común)

DERECHO CIVIL I

Por otra parte, se considera oportuno advertir en esta nota introducción que en este sector del derecho, el estudio podrá apreciar con mayor claridad que el derecho no solamente es un conjunto de normas jurídicas sino que además es realidad social o vida humana...