Guia ecologia bachilleres

COLEGIO DE BACHILLERES
PLANTEL 5 “SATELITE”

GUIA DE ESTUDIO DE ECOLOGIA

Grupo 681

Primera Unidad: ¿Qué es la Ecología y que estudia?

1.- ¿Cómo se define el concepto “Ecologia”?
R= Es el estudio de las relaciones mutuas de los organismos con su medio ambiente físico y biótico

2.- ¿Cuáles son los niveles de organización de la materia estudiados por la Ecologia?
R= Poblaciones, lascomunidades y los ecosistemas

3.- Anota las aportaciones a los estudios ecológicos hechos por:

a) G.L. De Buffon: fue el primero en reconocer que tanto las poblaciones humanas, como las de animales y vegetales están sujetas a los mismos procesos. No aceptó la idea de Aristóteles de que la fuerte lluvia causante del declive en las poblaciones de roedores, sino que el control se debía afactores biológicos.
b) A. Von Humboldt: en su obra "Ensayo sobre la Geografía de las plantas", inicia una nueva disciplina, la Fitogeografía, donde, hace la descripción de las zonas vegetales a distintas alturas en las cordilleras ecuatorianas, considerando a Ios vegetales bajo las relaciones de su asociación local en los diferentes climas". Había observado que la uniformidad de distribucióncomo pisos de vegetación en altitud y las bandas de vegetación según las latitudes, es característica de unos tipos de paisajes y que éstos se relacionaban con los climas.
c) C. Darwin y A. R. Wallace: puede considerarse al darwinismo como una teoría ecológica de la evolución, ya que se centra en la evolución de las especies, es decir, en los mecanismos de transformación y de diferenciaciónde una población.
d) E. Heckel: la define como el estudio de las relaciones de un organismo con su ambiente inorgánico u orgánico, en particular el estudio de las relaciones de tipo positivo o "amistoso" y de tipo negativo (enemigos) de las plantas y animales con los que convive dicho organismo.

4.- ¿Qué diferencia hay entre un ecologistas (o ambientalista) y un ecólogo?
R= Un ecologistasolo trata de hacer conciencia acerca del daño que causamos al medio ambiente y un ecólogo trabaja para tratar de resolver problemas ecológicos como la extinción de especies o la explotación de recursos naturales.

5.- ¿Qué es un micronutriente? Anota 4 ejemplos.
R= sustancias que el organismo de los seres vivos necesita en pequeñas dosis. Son indispensables para los diferentes procesosbioquímicos y metabólicos de los organismos vivos y sin ellos morirían. Ejemplos Yodo, Hierro, Zinc y Vitamina A.

6.- Describe las relaciones existentes entre organismos autótrofos y heterótrofos.
R= En la cadena alimenticia dentro de los ecosistemas, los seres autótrofos son los productores de alimentos (normalmente son aquellos organismos que mediante fotosíntesis pueden producir sus propioalimento, ejemplo: los vegetales) y los heterótrofos son los consumidores directos o indirectos de los autótrofos (normalmente animales herbívoros y carnívoros).

7.- ¿Cómo se define saprobio o saprofito?
R= Dícese de las plantas que viven a expensas de materias orgánicas en descomposición.

8.- Indica Cuales son los papeles ecológicos que desempeñan los organismos integrales de cada uno de los 5reinos.
R=

9.-Describe el ciclo del agua.
R= El ciclo hidrológico o H 2 O ciclo, describe el movimiento continuo de agua en, sobre y por debajo de la superficie de la Tierra . El agua puede cambiar de estado entre líquido , vapor y sólidos en varios lugares en el ciclo del agua. Aunque el balance de agua en la Tierra se mantiene bastante constante en el tiempo, las moléculas individuales deagua pueden ir y venir, dentro y fuera de la atmósfera . El agua se mueve de un depósito a otro, como de río a mar , o desde el océano a la atmósfera, por los procesos físicos de evaporación, condensación, precipitación, infiltración, escorrentía y el flujo subsuperficial. De esta manera, el agua pasa por diferentes fases: líquido, sólido y gas.

10.- Describe el ciclo del Nitrógeno
R= El...