Guia Elementos Secundarios

Guía de trabajo grupal evaluada
Nombre: __________________________________________ Curso: ____________
Actividad 1: Dibujar un triangulo equilátero de lado 6cm. Trazar la altura señalada, segúngrupo (profesor indicará)
Actividad 2: Dibujar y luego trazar la altura solicitada en cada caso
En el caso del triangulo isósceles (5cm, 6cm y 6cm) trazar la altura en la base de 5cm
En el casodel triangulo escaleno (8cm, 7cm, 6cm) trazar la altura en el lado de 7cm
Actividad 3: Dibujar un triangulo de 5cm, 4cm y 3cm respectivamente
¿Qué tipo de triangulo es?
Trazar las 3 alturasrespectivamente
¿Dónde se intersectan las alturas?




Guía de trabajo grupal evaluada
Nombre: __________________________________________ Curso: ____________
Actividad 1: Dibujar un trianguloequilátero de lado 4cm. Trazar la altura señalada, según grupo (profesor indicará)
Actividad 2: Dibujar y luego trazar la altura solicitada en cada caso
En el caso del triangulo isósceles (7cm, 6cm y6cm) trazar la altura en la base de 7cm
En el caso del triangulo escaleno (8cm, 7cm, 6cm) trazar la altura en el lado de 7cm
Actividad 3: Dibujar un triangulo de 5cm, 4cm y 3cm respectivamente¿Qué tipo de triangulo es?
Trazar las 3 alturas respectivamente
¿Dónde se intersectan las alturas?






Guía de trabajo grupal evaluada
Nombre: __________________________________________ Curso:____________
Actividad 1: Dibujar un triangulo equilátero de lado 5cm. Trazar la altura señalada, según grupo (profesor indicará)
Actividad 2: Dibujar y luego trazar la altura solicitada en cadacaso
En el caso del triangulo isósceles (8cm, 6cm y 6cm) trazar la altura en la base de 8cm
En el caso del triangulo escaleno (8cm, 7cm, 6cm) trazar la altura en el lado de 7cm
Actividad 3: Dibujarun triangulo de 5cm, 4cm y 3cm respectivamente
¿Qué tipo de triangulo es?
Trazar las 3 alturas respectivamente
¿Dónde se intersectan las alturas?


Guía de trabajo grupal evaluada
Nombre:...