Guia Lectura Gene

Jean Vezin, “La fabricación del manuscrito”, en Histoire de l’édition française, tomo 1, París, Fayard/Promodis, 1989. Traducción y adaptación: Sandra Szir
1) ¿Cuál fue el cambio de formato que se produjo de la Antigüedad a la Edad Media? ¿Qué diferencias hay en la utilización de cada uno de los soportes?
2) ¿Cuáles fueron los materiales utilizados para la escritura?
3) Caracterice laproducción del manuscrito medieval: cómo se preparaba el material para escribirse, cuáles eran los formatos, quiénes producían los manuscritos.
4) Describa la puesta en página de un manuscrito medieval. ¿Qué elementos la conforman (comentarios, referencias, etc.)?
5) ¿En qué consiste el sistema de la pecia?
6) ¿Dónde se realizaban los manuscritos?

Michael Baxandall, “El ojo de la época”, enPintura y vida cotidiana en el Renacimiento, Barcelona, Gustavo Gili, 1978
1) ¿A qué hace referencia M. Baxandall con los conceptos de: convenciones representativas, habilidad interpretativa, hábitos visuales, estilo cognoscitivo? ¿Cómo los articula entre sí?
2) ¿Cómo se relaciona, según el texto, el estilo cognoscitivo con la capacidad de interpretación de una imagen?
3) El estilo cognoscitivo¿es homogéneo para los distintos grupos sociales y culturas de una misma época? ¿Varía de una época a otra? ¿De qué factores depende?
4) El pintor y su público ¿comparten el estilo cognoscitivo?
5) ¿Cuáles son los ejemplos que da Baxandall sobre los tipos de competencia visual con los que estaba equipada una persona del Quattrocento? Desarrollarlos.
6) ¿Cuáles eran, según la Iglesiacatólica, las funciones religiosas de las imágenes de temas sagrados? ¿Cómo resultan esas funciones traducidas en instrucciones para la producción o la recepción de una obra?
7) ¿Qué instancias de información que interactuaban con las imágenes recibía un espectador del siglo XV? Ejemplificar con las obras dedicadas a la Anunciación.
8) ¿A través de qué elementos se expresaban en la figura humana losestados espirituales? ¿Existían codificaciones para esas expresiones?
9) ¿Cuál era la relación entre la educación que recibía un joven burgués del siglo XV en Italia y la decodificación de las pinturas?
10) ¿Cómo podría explicarse globalmente la idea de que el texto de Baxandall reflexiona acerca de la articulación entre el arte y la sociedad de una época determinada?

Henri-Jean Martin, “Laimprenta”, en Williams, Raymond (ed.), Historia de la comunicación. De la Imprenta a nuestros días, Barcelona, Bosch, 1992
1. a) ¿Cuáles fueron las condiciones económicas y tecnológicas que posibilitaron la invención de la imprenta de tipos móviles?
b) ¿Cómo se condensan los desarrollos técnicos previos a mediados del siglo XV en el suroeste de Alemania? ¿En qué consiste el invento de JohannesGutenberg?
2. a) ¿Cuáles fueron las condiciones culturales que favorecieron el camino de la imprenta?
b) ¿A qué se refiere el autor cuando habla de un “renacimiento de la escritura”?
3. ¿A qué se refiere Martin con la siguiente frase: “La imprenta se creó, no como resultado de una invención autónoma, sino cuando se reconoció la necesidad de ésta”?

Philip Gaskell, “La impresión manual delos libros”, en Nueva introducción a la bibliografía material, Asturias, Ediciones Trea, 1999

1) ¿Cómo era el trabajo de composición de una página en una imprenta del período de la imprenta manual?
2) ¿Qué es la imposición?
3) ¿Cómo era el proceso de impresión en los primeros años de la imprenta manual?
4) ¿Qué características tenía el papel del siglo XVI?
5) ¿Cómo se realizaba laencuadernación?

Lucien Febvre y Henri-Jean Martin, “El aspecto del libro”, La aparición del libro, México, Fondo de Cultura Económica, 2005
1. ¿Qué aspecto tienen los incunables y qué características los definen?
2. ¿Qué hipótesis se formularon para explicar su semejanza con los manuscritos? ¿Por qué el autor dice que no resisten el análisis y cuál es su explicación del fenómeno?
a. Los...