Guia lenguaje 8°

Páginas: 2 (315 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2013

1) En qué acciones concretas de la escuela el currículum cumple la función de socializar a las personas y de transmitir cultura.

El currículum cumple la función de socializar y de transmitircultura en la escuela a partir de la aplicación en forma constante del currículum oculto, en actividades sociales o recreativas (dentro o fuera del establecimiento), al integrar distintas culturas,valores, distintos credos o creencias de sus estudiantes, logrando así aprendizajes no buscados vinculados a experiencias previas de estos.

2) Respecto de sistematizar los procesos de enseñanzaaprendizaje, realizar un mapa conceptual que dé cuenta de su naturaleza compleja y dinámica. Explique su mapa conceptual.












En el mapa conceptual, se presenta como concepto inicial,el proceso de enseñanza aprendizaje ya que este se desarrolla a través del currículum, que a su vez está compuesto por una naturaleza dinámica, ya que el currículum es cambiante, analizable en fases yetapas evolutivas y de naturaleza compleja por poseer tres dimensiones como son: prescriptiva, explicativa y práctica. Todo esto en conjunto logra la creación de un currículum pertinente y elaboradoen función de preparar al alumno en para desenvolverse social y culturalmente en los distintos ámbitos y etapas de su vida.
3) A que alude el concepto de escolar en la definición de currículum.En el currículum el concepto escolar, hace referencia a los contextos en que la enseñanza adquiere sus diferentes formas, de manera intencional y sistemática, ya que estos contextos constituyen una redde ecosistemas que se nutren unos de otros y las decisiones de uno afectan a los que están dentro de él.

4) Que aspectos del currículum dan cuenta de: qué, cuándo y cómo enseñar.

Los objetivosy contenidos dan cuenta de Que enseñar.
La ordenación, secuenciación de objetivos y contenidos, ciclos y cursos, dan cuenta de Cuando enseñar.
Las actividades, metodologías y recursos dan cuenta...
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