Guia matematicas 3er año secundaria

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GUIA PARA EL EXAMEN DEL PRIMER PERIODO MATEMATICAS 3° DE SECUNDARIA PROF. GREGORIO PEREZ MIGUEL
INSTRUCCIONES: Copia los ejercicios de la guía en hojas de bloc tamaño carta, contesta las preguntascon tinta y resuelve los ejercicios con lápiz indicando todo el procedimiento para llegar al resultado final, de lo contrario no vale. 1) Contesta lo que se pide: a) b) c) d) e) f) g) h) Explica seresuelve una raíz cuadrada aplicando el método de aproximaciones ¿En qué consiste el método babilónico para calcular raíces cuadradas? ¿por qué el resultado de una raíz cuadrada tiene siempre un valorpositivo y uno negativo? ¿Qué es un error? ¿Qué tipos de errores existen en los cálculos?, Explica en qué consiste cada uno ¿Qué es una función? ¿A que se le llama relación? Cuando se tiene una gráfica¿cómo se sabe si es función o relación?

2) Aplicando el método de aproximaciones resuelve las siguientes raíces cuadradas, aproximando el resultado hasta centésimas a)

85

b)

134

c)

90d)

37

e)

110

3) Resuelve las siguientes raíces cuadradas aplicando el método babilónico, utiliza hasta centésimas a)

47

b)

28

c)

59

d)

77

e)

84

4)Encuentra el valor de las siguientes raíces aplicando el método para calcular raíces cuadradas, si los resultados no son exactos aproxima solamente hasta centésimas a) e)

228484

b) f)

3654 3658c) g)

7854 6512

d)

21904

128164

5) En los siguientes conjuntos de parejas ordenadas indica cuáles son funciones y cuáles relaciones a) (1,5) (–1,3) (2,1) (–2, –1) d) (0,2) (1,2) (2,2)(3,2)(4,2) b) (–1,6) (0,4) (1,2) (2,0) e) (2,0) (2,1) (3,1) (4,1) c) (0,0) (1,1) (1, –1) (4,2) (4, –2)

6) Representa las parejas ordenadas del ejercicio 5) en forma de diagrama

7) Para lassiguientes ecuaciones hacer lo siguiente: una tabulación en el intervalo de x que se indica la gráfica decir si la ecuación es una función o una relación a) b) c) d) e)

y
y
y
y

x2
3x
x2

2...
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