guia metodologia del aprendizaje



1. Observe el siguiente esquema incompleto.










Elija la opción que completa correctamente el esquema anterior.
a) Ejercicios de memorización.
b) Ejercicios de evaluación.
c)Interés y atención.
d) Repaso y resumen.


2. - ¿ Cuál de las siguientes recomendaciones ayuda a desarrollar la memoria según su libro de texto?.
a) Repase las notas después de varios días.
b)Domine cada tópico antes de abandonarlo.
c) Deténgase cuando haya aprendido un poco.
d) Maneje una gran cantidad de material de estudio.
e)

3. organizar el material de estudio en un sistemacoherente es una regla que favorece
a) Al estudio b) Al análisis c) A la memoria d))A la asimilación.




4. ¿ Cuál de las siguientes recomendaciones cual es una regla para fomentar lamemoria según su libro de texto?.
a) Abarcar una gran cantidad de material de estudio.
b) Repasar el material de estudio en secuencia lógica.
c) Comenzar cada sesión de estudio con material nuevo.d) Enfatizar la atención en todos los puntos posibles.

5. – Según su libro de texto las tres diferencias entre los estudiantes en cuanto a su habilidad para aprender son:
a) Inteligencia,personalidad y edad.
b) Aptitud, edad y nivel socioeconómico.
c) Personalidad, nivel socioeconómico y aptitud.
d) Inteligencia, nivel socioeconómico y personalidad.


6. el libro menciona que lareflexión es fundamental en el estudio de cualquier tema para lograr
a) Exponerlo b) Organizarlo c) Comprenderlo d) Ejemplificarlo

7. – Según su libro de texto una de las funciones de la discusiónpara promover el aprendizaje es:
a) Subrayar las desventajas de un tema.
b) Comprobar los conocimientos adquiridos.
c) Establecer los puntos centrales del tema.
d) Reconstruir un tema con nuestraspropias palabras.

8. – Una de las funciones de la discusión para promover el aprendizaje es:
a) Genera la curiosidad hacia el nuevo material de estudio.
b) Promueve la competición entre los...