Guia orientación sexual

OBJETIVO GENERAL: Proporcionar la Formación Integral de los estudiantes en educación Media Superior, en cuanto a la etapa de adolescencia y la importancia en tener una educación con conocimiento y responsabilidad.

UNIDAD 1. Adolescencia

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Que el estudiante comprenda la definición teórica de adolescencia e identifique los cambios por el cual pasa y logre meditar laimportancia de ellos.

CONTENIDO DE LA UNIDAD: 1.1 Concepto de Adolescencia, 1.2 Cambios físicos, 1.3 Cambio psicológicos, 1.4 Cambios sociales, 1.5

GUÌA DE PREGUNTAS:

Define a la Adolescencia
Anota la etapa de inicio y terminación de la adolescencia
Anota los cambios físicos por los que pasa un adolescente:
|Cambios Físicos en el Hombre |Cambios Físicos en la Mujer |
|Aumento de estatura |Comienzo del ciclo menstruación (1er sangrado de la mujer menarquia) |
|Crecimiento de vello facial, púbico, axilar y en pecho |Crecimiento de vello púbico y axilar |
|Ensanchamiento deespalda |Desarrollo de los senos |
|Cambio de voz |Agrandamiento de útero |
|Vasos sanguíneos más notorios en lperficie Comienza la eyaculación |Ensanchamiento de caderas|
| |Cambios en la piel |
|Surgen erupciones en la piel (barros) |Ap |
||arecen erupciones en la piel (barros) |

¿ Cuáles pueden ser los cambios psicológicos que puede presentar un adolescente?
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Anota los cambios sociales que presenta un adolescente en cada una delas esferas
|1. Familia |2. Amigos |
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|3. Escuela | |
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UNIDAD II. Sexualidad

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Que elestudiante comprenda los conceptos de sexualidad, sexo y la responsabilidad en le decisión de tener relaciones sexuales

CONTENIDO DE LA UNIDAD: 2.1 Sexo, 2.2 Sexualidad, 2.3 Relaciones sexuales y el Amor

GUÌA DE PREGUNTAS:
Anota el concepto de Sexo
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Anota el concepto de Sexualidad

← Que se debe tomar en cuanta para tener relaciones sexuales

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← ¿ Cuales pueden ser las...