Guia quimica
Páginas: 5 (1155 palabras)
Publicado: 20 de febrero de 2012
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE
MAESTRO: Cecilia Acuña Kaldman
ALUMNO: Jaime Alfredo Luévano Martínez.
ESPECIALIDAD: Administración de Empresas.
Cuatrimestre: 7º
Horario: Virtual
INDICE
1………………………INTRODUCCIÓN
2... INFORMACIÓN INSTITUCIONAL
3…………..PERFÍL DESCRIPTIVO
4………EJERCICIOS DE APRENDIZAJE
5…TRABAJOS ACADÉMICOS
6…BIBLIOGRAFÍA
7…..CONCLUSIONES
8.INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
9…REFLEXIÓN FINAL
10...EVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN
INFORMACION INSTITUCIONAL
Misión
La misión de UNIDEP es formar profesionales de éxito que cuenten con las actitudes, habilidades y conocimientos que demanda el sector productivo de la región.
Visión
La Universidad del Desarrollo Profesional es una institución de educación superior de calidad, que ofreceprogramas presenciales y semipresenciales de bachillerato, profesional asociado, licenciatura, posgrado, diplomados y cursos en México y en el extranjero.
Se distingue por facilitar a sus egresados la incorporación al mercado de trabajo, apoyada en una estrecha vinculación con el sector productivo y en planes de estudio pertinente y dinámico.
Es reconocida por su modelo educativoprofesionalizante, por la flexibilidad de su oferta académica impartida en ciclos continuos y por horarios y cuotas accesibles, acordes a la disponibilidad de tiempo y recursos económicos del alumno.
Cuenta con profesores de amplia experiencia profesional y educativa. Sus instalaciones dentro de la ciudad permiten el fácil acceso.
Cuenta con un modelo de administración sistematizado, participativo,operado por personal que es recompensado por su desempeño efectivo que le permite maximizar las aportaciones de sus socios y mantener finanzas sanas.
Lealtad
Los Integrantes de la comunidad Universitaria consideramos la fidelidad como un valor excelso que enaltecemos en nuestro quehacer diario.
Justicia
Los integrantes de la comunidad Universitaria actuamos con la constante y perpetuavoluntad de dar a cada cual lo que le corresponde conforme a sus méritos o actos.
Honestidad
Los integrantes de la comunidad universitaria actuamos con sinceridad y honradez en nuestras tareas y en congruencia entre los pensamientos, palabras y acciones.
Responsabilidad
Los integrantes de la comunidad universitaria llevamos a cabo nuestras actividades con integridad, con sentidodel propósito y apegados a los objetivos institucionales.
Esfuerzo
Los integrantes de la comunidad universitaria usamos nuestra máxima energía para cumplir con los objetivos trazados.
Creatividad
Los integrantes de la comunidad universitaria resolvemos los problemas con imaginación, conocimientos y con un espíritu de mejora continua.
EJERCICIOS DE APRENDIZAJE
EL DESARROLLO DE LAORGANIZACIÓN.
CONCEPTOS GENERALES.
De acuerdo a Harold Koontz y Cyril O’Donnell, organizar es agrupar las
actividades necesarias para alcanzar ciertos objetivos, asignar a cada grupo un
administrador con la autoridad necesaria para supervisarlo y coordinar tanto en sentido
horizontal como vertical toda la estructura de la empresa
Los elementos básicos del concepto son:
Estructura. Laorganización implica el establecimiento del marco fundamental
en el que habrá de operar el grupo social, ya que establece la disposición y la
correlación de funciones, jerarquías y actividades necesarias para lograr los
objetivos.
Sistematización. Esto se refiere a que todas las actividades y recursos de la
empresa deben de coordinarse racionalmente a fin de facilitar el trabajo y laeficiencia.
Agrupación y asignación de actividades y responsabilidades: Organizar
implica la necesidad de agrupar, dividir y asignar funciones a fin de promover
la especialización. Jerarquía: La organización, como estructura, origina la necesidad de
establecer niveles de responsabilidad dentro de la empresa.
Simplificación de funciones: Uno de los objetivos básicos de la...
PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE
MAESTRO: Cecilia Acuña Kaldman
ALUMNO: Jaime Alfredo Luévano Martínez.
ESPECIALIDAD: Administración de Empresas.
Cuatrimestre: 7º
Horario: Virtual
INDICE
1………………………INTRODUCCIÓN
2... INFORMACIÓN INSTITUCIONAL
3…………..PERFÍL DESCRIPTIVO
4………EJERCICIOS DE APRENDIZAJE
5…TRABAJOS ACADÉMICOS
6…BIBLIOGRAFÍA
7…..CONCLUSIONES
8.INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
9…REFLEXIÓN FINAL
10...EVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN
INFORMACION INSTITUCIONAL
Misión
La misión de UNIDEP es formar profesionales de éxito que cuenten con las actitudes, habilidades y conocimientos que demanda el sector productivo de la región.
Visión
La Universidad del Desarrollo Profesional es una institución de educación superior de calidad, que ofreceprogramas presenciales y semipresenciales de bachillerato, profesional asociado, licenciatura, posgrado, diplomados y cursos en México y en el extranjero.
Se distingue por facilitar a sus egresados la incorporación al mercado de trabajo, apoyada en una estrecha vinculación con el sector productivo y en planes de estudio pertinente y dinámico.
Es reconocida por su modelo educativoprofesionalizante, por la flexibilidad de su oferta académica impartida en ciclos continuos y por horarios y cuotas accesibles, acordes a la disponibilidad de tiempo y recursos económicos del alumno.
Cuenta con profesores de amplia experiencia profesional y educativa. Sus instalaciones dentro de la ciudad permiten el fácil acceso.
Cuenta con un modelo de administración sistematizado, participativo,operado por personal que es recompensado por su desempeño efectivo que le permite maximizar las aportaciones de sus socios y mantener finanzas sanas.
Lealtad
Los Integrantes de la comunidad Universitaria consideramos la fidelidad como un valor excelso que enaltecemos en nuestro quehacer diario.
Justicia
Los integrantes de la comunidad Universitaria actuamos con la constante y perpetuavoluntad de dar a cada cual lo que le corresponde conforme a sus méritos o actos.
Honestidad
Los integrantes de la comunidad universitaria actuamos con sinceridad y honradez en nuestras tareas y en congruencia entre los pensamientos, palabras y acciones.
Responsabilidad
Los integrantes de la comunidad universitaria llevamos a cabo nuestras actividades con integridad, con sentidodel propósito y apegados a los objetivos institucionales.
Esfuerzo
Los integrantes de la comunidad universitaria usamos nuestra máxima energía para cumplir con los objetivos trazados.
Creatividad
Los integrantes de la comunidad universitaria resolvemos los problemas con imaginación, conocimientos y con un espíritu de mejora continua.
EJERCICIOS DE APRENDIZAJE
EL DESARROLLO DE LAORGANIZACIÓN.
CONCEPTOS GENERALES.
De acuerdo a Harold Koontz y Cyril O’Donnell, organizar es agrupar las
actividades necesarias para alcanzar ciertos objetivos, asignar a cada grupo un
administrador con la autoridad necesaria para supervisarlo y coordinar tanto en sentido
horizontal como vertical toda la estructura de la empresa
Los elementos básicos del concepto son:
Estructura. Laorganización implica el establecimiento del marco fundamental
en el que habrá de operar el grupo social, ya que establece la disposición y la
correlación de funciones, jerarquías y actividades necesarias para lograr los
objetivos.
Sistematización. Esto se refiere a que todas las actividades y recursos de la
empresa deben de coordinarse racionalmente a fin de facilitar el trabajo y laeficiencia.
Agrupación y asignación de actividades y responsabilidades: Organizar
implica la necesidad de agrupar, dividir y asignar funciones a fin de promover
la especialización. Jerarquía: La organización, como estructura, origina la necesidad de
establecer niveles de responsabilidad dentro de la empresa.
Simplificación de funciones: Uno de los objetivos básicos de la...
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