Guia Tecnicas de Investigación
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje basado en investigación (ABI).
La estrategia de aprendizaje esta diseñada para que sea desarrollada a través de las 16 semanas que tiene el curso durante el periodo académico, empleando
Procesos investigativos en el escenario académico del curso.Temáticas a desarrollar: Identificación de los conocimientos previos que dispone el estudiante sobre la investigación, su objeto, método y técnicas, desde la realidad
Propia del estudiante.
Número de semanas: 2
Fecha: 2 de febrero a 15 de febrero
Momento de evaluación: Inicial
Entorno: Aprendizaje colaborativo y evaluación y seguimiento
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase uno dereconocimiento
Actividad individual
Productos académicos y ponderación de la actividad individual
Actividad colaborativa*
Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa
NA
NA
A partir de los ensayos individuales, el grupo
debe consolidar un único documento con los
Ensayos de todo el grupo, de manera
Colaborativa.Documento tipo ensayo en Word o PDF.
Con los ensayos consolidados del grupo.
Peso evaluativo: 25 pts.
Temáticas a desarrollar: El estudiante comprende la importancia de la definición de la pregunta investigativa a través del diagnóstico de problemas y su caracterización.
Número de semanas: 6
Fecha: 16 de febrero al 28 de marzo
Momento de evaluación: Intermedia
Entorno: Aprendizajecolaborativo y evaluación y seguimiento
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase dos Trabajo colaborativo uno
Actividad individual
Productos académicos y ponderación de la actividad individual
Actividad colaborativa*
Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa
Temáticas a desarrollar: Aplicación de técnicas de investigación
Número de semanas: 6
Fecha: 29 de marzo a 10 de mayo
Momento de evaluación: Intermedia
Entorno: Aprendizaje colaborativo y evaluación y seguimiento
Fase de la estrategia de aprendizaje:
Actividad individual
Productos académicos y ponderación de la actividad individualActividad colaborativa*
Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa
NA
NA
Evaluación final por POA en relación con la estrategia de aprendizaje:
Número de semanas: 2
Fecha: 11 demayo a 24 de mayo 2015
Momento de evaluación: Final
Entorno: Aprendizaje colaborativo y evaluación y seguimiento
Actividad individual
Productos académicos y ponderación de la actividad individual
Actividad colaborativa*
Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa
NA
NA
*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo
Planeación de actividades para el desarrollo del trabajo colaborativo
Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo colaborativo
Roles y responsabilidades para la producción de entregables por losestudiantes
1. Ingresar al entorno de trabajo colaborativo.
2. Ingresar a los Foros respectivos: Trabajo colaborativo y descargar las guías.
3. En el foro del trabajo colaborativo (ubicado en el entorno de trabajo colaborativo) deben ir construyendo el documento con base en las directrices de la guía.
4. El líder del grupo, hace entrega del documento final en el entorno de...
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