guia telesec

Distribución gratuita

Especialidad en Telesecundaria
Guía de trabajo

Licenciatura
en Educación
Secundaria
Especialidad en
Telesecundaria
Programa para
la Transformación
y el Fortalecimiento
Académicos de las
Escuelas Normales

Prohibida
su venta

Guía de trabajo y material
de apoyo para el estudio

Taller de Diseño de
Propuestas Didácticas
y Análisis del Trabajo
Docente I y II

7

8

semestresTaller de Diseño
de Propuestas Didácticas
y Análisis del Trabajo
Docente I y II
Guía de trabajo y material
de apoyo para el estudio
Licenciatura en Educación Secundaria
Especialidad en Telesecundaria
Séptimo y octavo semestres

Programa para la Transformación
y el Fortalecimiento Académicos
de las Escuelas Normales

México, 2002

Taller de Diseño de Propuestas Didácticas y Análisis del TrabajoDocente I y II. Guía de trabajo y material de apoyo
para el estudio. Licenciatura en Educación Secundaria. 7° y 8º semestres fue elaborado por el personal académico de la Dirección General de Normatividad de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la
Secretaría de Educación Pública.
La SEP agradece la participación de los profesores de las escuelas normales en el diseño de la guía y enla
selección del material.

Coordinación editorial
Esteban Manteca Aguirre
Cuidado de la edición
Rubén Fischer
Diseño
Dirección Editorial de la DGMyME, SEP
Formación
Lourdes Salas Alexander
Primera edición, 2002
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2002
Argentina 28
Centro, C. P. 06020
México, D. F.
ISBN

970-18-8497-3

Impreso en México
DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA

ÍndicePresentación
Taller de Diseño de Propuestas Didácticas
y Análisis del Trabajo Docente I y II

Guía de trabajo
Introducción
Propósitos generales
Características del taller
Orientaciones didácticas y de evaluación
Tipos de actividades pedagógicas
Organización y desarrollo de las actividades del taller
Anexo I. Propuesta de calendario de actividades
Anexo II. Bibliografía por núcleos temáticos
Anexo III.Asignaturas del Campo de Formación Específica
por Especialidad
Anexo IV. Asignaturas del Área Actividades de Acercamiento
a la Práctica Escolar

9
9
11
11
14
19
35
45
47
73
135

Material de apoyo para el estudio
La formación y el aprendizaje de la profesión mediante la
revisión de la práctica
Juan M. Escudero et al.

151

Presentación

La Secretaría de Educación Pública, en coordinación con lasautoridades educativas
estatales, ha puesto en marcha el Programa para la Transformación y el Fortalecimiento
Académicos de las Escuelas Normales. Una de las acciones de este programa es la
aplicación de un nuevo Plan de Estudios para la Licenciatura en Educación Secundaria,
que inició en el ciclo escolar 1999-2000.
Este cuaderno está integrado por dos partes: la guía de trabajo de Taller de Diseñode
Propuestas Didácticas y Análisis del Trabajo Docente I y II. Especialidad en Telesecundaria
y material de apoyo para el estudio de la asignatura. La bibliografía propuesta para el
desarrollo del curso, en general, está disponible en las bibliotecas de las escuelas normales o es parte de los materiales de apoyo para el estudio editados en los diferentes programas de las Licenciaturas en EducaciónPreescolar, Primaria y Secundaria. Es importante
que los maestros y los alumnos sean usarios constantes de los servicios de las bibliotecas,
con el fin de alcanzar los propósitos del curso.
Este cuaderno se distribuye en forma gratuita a los profesores que atienden la
asignatura y a los estudiantes que cursan el séptimo y el octavo semestres de la Licenciatura en Educación Secundaria en laespecialidad de telesecundaria. Es importante
conocer los resultados de las experiencias de trabajo de maestros y alumnos, ya que
sus opiniones y sugerencias serán revisadas con atención y consideradas para mejorar
este material.
La Secretaría de Educación Pública confía en que este documento, así como las
obras que integran el acervo de las bibliotecas de las escuelas normales del país, contribuyan a...