Guia1 ESTCULSOC

Guía 1. Perspectivas para el análisis del comportamiento humano

UNIVERSIDAD EAN

FACULTAD DE ESTUDIOS EN AMBIENTES VIRTUALES

COMPORTAMIENTO HUMANO / ESTUDIOS CULTURALES Y SOCIO
HUMANÍSTICOS

La versión imprimible considera sólo una parte del módulo, por lo tanto es
indispensable revisar cuidadosamente el ambiente interactivo.

NOMBRE DE LOS AUTORES
LILIAN JANETH LEÓN VALDÉS
SANDRA ORTEGAFERREIRA

BOGOTÁ
ABRIL 2015

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Guía 1. Perspectivas para el análisis del comportamiento humano

Guía No. 1. Perspectivas para el análisis del comportamiento humano

Competencias a desarrollar


Comprende y relaciona los planteamientos que sobre el comportamiento
humano se hacen desde la psicología, antropología, sociología y filosofía.

Identifica las perspectivas desde donde se analiza el comportamiento de las
personas.



Describe de manera efectiva los diversos planteamientos que se hacen
desde las ciencias antes mencionadas.

Preguntas orientadoras

Verifique sus conocimientos previos, responda las siguientes preguntas de
manera individual y reflexiva. Al finalizar la guía retómelas para verificar la
apropiación de los aprendizajesadquiridos. Este ejercicio no es evaluable, ni
se debe enviar al tutor.
 ¿Desde qué perspectivas se puede estudiar el comportamiento humano?
 ¿Cuáles son los enfoques en que se trabaja el comportamiento humano?
 ¿Cuáles son los niveles de análisis del comportamiento humano?

Material de estudio

Básico
Cree, V. (1999). Sociology for Social Workers and Probation OfficersLondon:
Routledge.Chapter 1. Disponible en la base de datos (Ebrary, Ebscohost,
etc.)

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Ibañez, J.M. (2009). Introducción a la antropología filosófica. Pamplona: Ediciones
Universidad de Navarra. Capítulo 1. Disponible en la base de datos (Ebrary,
Ebscohost, etc.)

Mandler, G. (2007). History of ModernExperimental Psychology: From James and
Wundt to Cognitive Science. London: The MIT Press. Chapter: 5, 6 y 13.
Disponible en la base de datos (Ebrary, Ebscohost, etc.)

Newstrom, J.W. (2011). Comportamiento Humano en el Trabajo, 13/e. México:
McGraw Hill. Capítulo 1.

Complementario
Association des Psychologues du Québec. Cinq Grandes Approches en
Psychologie.

Retrouvé

le

22

juin

2011

enhttp://www.apqc.ca/includes/documents/approches.pdf

Patiño, J.C. & Ortega, S. (2013). Instructivo Implementación de las Normas APA
para la Presentación de Documentos Escritos. Bogotá: Universidad EAN.

Perea, F. (s.f.). Los Mentefactos Conceptuales. Universidad Nacional de
Colombia: Dirección Nacional de Innovación Académica. Disponible enhttp://www.virtual.unal.edu.co/ddocente/seminario/2011_I/Lectura_basic1_J
P4.pdf

Propósitos
Guía
Comprender las diferencias en el comportamiento humano y las bases científicas
en que se fundamenta, a fin de realizar el análisis de las relaciones humanas
desde diferentes puntos de vista, entendiendo que estos son complementarios y
no excluyentes.

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Actividades

Actividad 1
Elaborar un mapa conceptual de las características y categorización de las
perspectivas explicativas del Comportamiento Humano.

Desarrollar un texto argumentativo acerca de la aplicación de una de estas
perspectivas en el entorno laboral.

Productos que se deben entregar para la guía
Mapa conceptual, texto argumentativo (con un máximo de cuatro páginas)presentados en formato Word. El documento debe incluir portada, resumen en
español y en inglés, palabras claves, introducción, conclusiones y referencias
bibliográficas, de acuerdo con las normas APA.

Criterios de calidad

Cumplimiento de requisitos teóricos: el mapa conceptual y la síntesis
demuestran la comprensión de la descripción y correcta categorización de las
perspectivas explicativas del...