Guia1

SCRATCH
Es un recurso que permite desarrollar habilidades del siglo XXI, capacidades
intelectuales de orden superior y pensamiento algorítmico.
Podrán expresar sus ideas en forma creativa mediante lacreación de
historietas interactivas que incorporen contenidos de las diferentes áreas de
educación secundaria.
Scratch es un entorno de programación constituido por símbolos iconográficosde-nominado “bloques”. Este entorno aprovecha los avances en diseño de
interfaces para hacer que la programación sea más atractiva y accesible para
todo aquel que se enfrente por primera vez al reto de aprendera programar.

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SCRATCH

MOVIMIENTO

Mover y Girar
1. Objetivo: Aprender a Mover y Girar Objetos
2. ¿Qué conseguiremos?
• Cuando aprendas a usar los bloques de mover y
girar serás capaz de ayudaral gato a pasearse por
la pradera visitando a todas las vacas. Una estela
marcará su camino.
• También aprenderás a dibujar cuadrados,
hexágonos, escaleras, letras, flores y muchas cosas
más.
3.Bloques Principales
• El bloque de mover nos permite desplazar el objeto (sprite) un número
determinado de pasos en la dirección actual.
• Los bloques de girar permiten cambiar la dirección del objeto unnúmero
determinado de grados hacia la derecha o hacia la izquierda.
4. Bloques Auxiliares
• Se utilizan algunos bloques auxiliares
(p.e. al presionar bandera verde, fijar tamaño del lápiz,
borrar, etc.)para realizar tareas complementarias que
permitan ilustrar mejor el uso de los bloques mover y girar.
• Los bloques auxiliares utilizados en esta lección nos
permitirán hacer tareas como repetir eldibujo de un
hexágono, dibujar peldaños ascendentes o descendentes
de una escalera, esperar antes de dibujar un tramo de la
letra efe, dibujar el pétalo de una rosa, etc.
Ejercicio 1: Cuadrado

Unsimple código inicial sitúa el comienzo del cuadrado y el lápiz de dibujo.
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SCRATCH

MOVIMIENTO

Ejercicio: Escaleras

Práctica 1

Práctica 2

Apuntar
• Cuando aprendas a usar los bloques de...