guida de examen

ESPAÑOL
¿Qué es el cuento?
¿Qué es una fabula?
Di las características de la noticia:
¿Qué es el resumen?
¿Qué diferencia hay entre la entrevista y el reportaje?
Escribe 5 signo de puntuación y explícalos:
Escribe la clasificación del acento y explícalos:
Escribe 3 oraciones y localiza el sujeto, predicado, objeto directo y objeto indirecto:
¿Qué es el complemento circunstancial?
¿Quées el sustantivo?
Escribe 5 tipos de sustantivos y explícalos:
¿Qué son los adjetivos calificativos?
Explica que son los sinónimos, antónimos y homónimos.
Escribe los tipos de palabras que existen, de acuerdo a su acentuación:
HISTORIA
Explica la prehistoria de la humanidad, con sus etapas.
¿Cómo se conformaron las primeras civilizaciones agrícolas?
¿Cuáles fueron las civilizaciones delmediterráneo?
Explica quienes fueron los barbaros, bizancios e islámicos:
¿Qué características tuvieron las civilizaciones de Europa y Oriente?
FORMACION CIVICA Y ETICA
Di que es la familia:
¿Qué es la discriminación?
Explica que es para ti la discriminación social:
¿Qué entiendes por la discriminación sexual?
Explica las consecuencias de las adicciones y que características presentan quieneslas sufren:
¿Qué drogas licitas existen y cuales has consumido tú?
¿Cuáles son las drogas ilícitas y da 3 ejemplos, explicando cuales son sus características?
¿Qué es el alcoholismo?
¿Qué consecuencias físicas trae consigo el alcoholismo?
Explica las causas por la que generalmente comienzan las adicciones:
Di las características que tiene la Democracia:
Escribe brevemente lo que sabes denuestra Constitución Política:
¿Qué artículos hablan sobre las garantías individuales?
Explica lo que piensas acerca del derecho a la educación, a la libertad, y a ser respetado, y que leyes respaldan estos derechos.
¿Cuántos Diputados y Senadores hay en nuestras cámaras?
¿Cuáles son los Poderes de la Unión?
¿Quién representa al Poder Legislativo?
¿Como se encuentra conformada nuestraRepublica?

BIOLOGIA
Explica lo que entiendes de la evolución, diversidad y adaptación:
¿Qué son los ecosistemas o sistemas ecológicos?
¿Qué es la biodiversidad?
¿Cómo se produce la fotosíntesis?
Explica que son las cadenas alimenticias y la transformación de energía:
Explica la Teoría de la Evolución de Darwin y lo que explica acerca de la Selección Natural:
¿Qué es la genética?
¿Qué son loscromosomas?
Escribe brevemente lo que sabes de los genes:
¿Qué son las enfermedades de transmisión sexual?
Escribe 5 ejemplos de enfermedades de transmisión sexual y sus características:
GEOGRAFIA
Explica las eras geológicas:
Ilustra el ciclo del agua:
Ilustra el ciclo de carbono:
Características físicas de la Luna: La Luna es excepcionalmente grande en comparación con su planeta la Tierra:un cuarto del diámetro del planeta y 1/81 de su masa. Es el satélite más grande del Sistema Solar en relación al tamaño de su planeta (aunque Caronte es más grande en relación al planeta enano Plutón).La superficie de la Luna es menos de una décima parte de la de la Tierra, lo que representa cerca de un cuarto del área continental de la Tierra. Sin embargo, la Tierra y la Luna siguen siendoconsideradas un sistema planeta-satélite, en lugar de un sistema doble planetario, ya que su baricentro, está ubicado cerca de 1700 km (aproximadamente un cuarto del radio de la Tierra) bajo la superficie de la Tierra.
Movimientos de la Tierra: La Tierra no se encuentra en reposo sino que está sometida a movimientos de diversa índole. Los principales movimientos de la Tierra se definen con referenciaal Sol y son los siguientes: rotación, traslación, precesión y nutación. ROTACIÓN: Es un movimiento que efectúa la Tierra girando sobre sí misma a lo largo de un eje imaginario denominado Eje terrestre que pasa por sus polos. Una vuelta completa, tomando como referencia a las estrellas, dura 23 horas con 56 minutos y 4 segundos .TRASLACION: Es un movimiento por el cual el planeta Tierra se mueve...