Guiones radiales - tema agricultura

Cuaderno de Trabajo para Comunicadores Sociales

“¡Visibilizando el ESNNA, fortaleciendo conciencia, los comunicadores y periodistas nos apuntamos ya!”
En el marco del Proyecto:

“Fortalecimiento de capacidades de distintos actores para la prevención, atención y lucha contra la violencia a niños, niñas, adolescentes y jóvenes, y promoción de sus derechos humanos, en el marco de los planesconcertados de desarrollo local en distritos de Lima Sur”.

“Fortalecimiento de capacidades de distintos actores para la prevención, atención y lucha contra la violencia a niños, niñas, adolescentes y jóvenes, y promoción de sus derechos humanos, en el marco de los planes concertados de desarrollo local en distritos de Lima Sur”.

CUADERNO DE TRABAJO PARA COMUNICADORES SOCIALES“¡Visibilizando el ESNNA, fortaleciendo conciencia, los comunicadores y periodistas nos apuntamos ya!”

© CESVI. Av. San Felipe 527, Jesús María - Teléf. 2617678 Anexos : 108 - 116 Av. Nepomuceno Vargas 328-A, San Juan de Miraflores - Teléf. 5932463 Email: luchacontraesnna@cesvi.org.pe - porelderechoaserpersonas@luchacontraesnna.org Página Web: www.cesvi.org.pe - www.luchacontraesnna.org
EQUIPO RESPONSABLESonia Olinda Cajahuamán Rosas
CON EL APORTE ESPECIALIZADO

Ponentes de los primeros seminarios de comunicadores. Lima Sur
DISEÑO, DIAGRAMACIÓN E IMPRESIÓN

ImpresiónArte Perú E.I.R.L. Av. Arnaldo Marquez 1899, Jesús María. - Tf: 2615621 - 261 5624 - raulpeliz@gmail.com Primera Edición. 1000 ejemplares. Junio 2011 Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú No2011-07066Lima - Perú

“¡VISIBILIZANDO EL ESNNA, FORTALECIENDO CONCIENCIA, LOS COMUNICADORES Y PERIODISTAS NOS APUNTAMOS YA!”

3

Índice
PRESENTACIÓN OBJETIVO PAUTAS PARA EL MANEJO DE ESTE MATERIAL I. II. Definiendo la explotación sexual de los niños, niñas y adolescentes (ESNNA) ¿Por qué visibilizar el entorno social de riesgo para los niños, niñas y adolescentes (NNA)? ¿Qué factores generavulnerabilidad en los derechos de los NNA hacia el riesgo de explotación sexual? ¿Tienen poder los medios de comunicación ante la violencia y riesgo de ESNNA? ¿Cuál es el marco normativo ante la problemática de ESNNA? ¿Cuál es el marco normativo de la publicidad y el manejo de la información en los medios de comunicación?

III.

IV. V. VI.

VII. ¿Cuáles son los roles de entidades públicas ante laviolencia y riesgo de ESNNA? VIII. ¿Por qué es importante el rol de los medios de comunicación y periodistas en la lucha contra el ESNNA? IX. ¿Qué significancias tienen los mensajes comunicacionales en la defensa de la vulnerabilidad de los derechos de los NNA ante la violencia y riesgo de explotación sexual? ¿Cuáles son los mecanismos para trabajar campañas comunicacionales ante la lucha contra elESNNA?

X.

ANEXO:

“¡VISIBILIZANDO EL ESNNA, FORTALECIENDO CONCIENCIA, LOS COMUNICADORES Y PERIODISTAS NOS APUNTAMOS YA!”

5

Presentación
En el marco del proyecto “Fortalecimiento de capacidades de distintos actores para la prevención, atención y lucha contra la violencia a niños, niñas, adolescentes y jóvenes, y promoción de sus derechos humanos, en el marco de los planesconcertados de desarrollo local en distritos de Lima Sur” impulsado por CESVI FONDAZIONE ONLUS en asociación con el Servicio Ecuménico de Pastoral y Estudios de la Comunicación (SEPEC), con el apoyo del Fondo Italo Peruano - FIP; el cual tiene como propósito que niños, niñas, adolescentes y jóvenes de los distritos de Lima Sur, fortalezcan sus capacidades para enfrentar situaciones de riesgo yvulnerabilidad frente a la explotación sexual infantil (ESI); con el soporte de organizaciones e instituciones articuladas trabajando en redes. En un abordaje propositivo de intervención levantamos el proyecto con el lema “POR EL DERECHO A SER PERSONAS” porque los niños, niñas y adolescentes son personas, son sujetos no objetos de nadie y menos mercancía de un contexto que violenta su vulnerabilidad. En...