GUÍA PARA EVALUACIÓN DE APLICACIONES TECNOLÓGICAS ALUMNOS 5

GUÍA PARA EVALUACIÓN DE APLICACIONES TECNOLÓGICAS ALUMNOS 5° Y 6° DE PRIMARIA

1.- ¿Para qué sirve éste icono ?
Para guardar.
2.- ¿Qué diferencia hay entre Guardar y Guardar cómo?
Guardar como permite elegir una ubicación y poner un nombre diferente; Guardar, lo hace en la misma ubicación y con el nombre que ya tiene.
3.- Orden de los pasos que se requieren para copiar información
1Seleccionar la información a copiar.
2 Dar clic en el ícono de Copiar.
3 Colocar el cursor en el archivo donde se va a pegar la información copiada.
4 Dar clic en el ícono Pegar
4.- Relación de la aplicación con el ejemplo más adecuado.
Hoja de Cálculo--- Aplicar Fórmulas
Presentación Multimedia---Explicar un tema
Editor de Imágenes----Hacer un dibujo
Programa de Control----Hacer un juego
Procesador deTextos-----Escribir un cuento
5.- Identificación de los elementos que aparecen en la imagen del documento.


6.- ¿Qué significa que una palabra esté marcada en un subrayado como éste? Provlema
Que es un error de ortografía.
7.- Orden de los pasos para crear un documento:
1 Abrir la aplicación del procesador de textos.
2 Abrir el documento nuevo o plantilla a utilizar.
3 Escribirla información que quieres.
4 Dar formato de texto.
5 Guardar el archivo.
8.-Orden de los pasos para alinear texto:
1 Seleccionar el texto.
2 Dar clic en el ícono de alineación.
3 Elegir el tipo de alineación que prefieras.
9.-Selecciona la información correcta según ésta tabla.

1 La golosina con la con menor número de unidades son las gelatinas.
2 Hay igual cantidad de chocolates ygalletas.
3 Hay más galletas que cualquier golosina.
10.- ¿Qué función utilizarías para encontrar fácilmente los nombres de los alumnos que obtuvieron el mejor promedio de calificaciones de la siguiente tabla de una hoja de cálculo?
Usaría el filtro.

11.- Orden de los pasos para introducir fórmulas.
1 Identificar las celdas donde requieres el resultado de la operación.
2 Saber qué operacióndebes realizar.
3 Saber cómo se escribe esa operación en la hoja de cálculo.
4 Escribir la fórmula para obtener el resultado.
12.- Orden de los pasos para crear una gráfica:
1 Registrar los datos.
2 Seleccionar los datos.
3 Dar clic en insertar gráficas.
4 Seleccionar el tipo de gráficas.
5 Elegir el formato de la gráfica.
13.- ¿Cuáles son los elementos que hacen una presentación multimedia?Transiciones, Video, Audio, Vínculos a diferentes contenidos, Textos, Imágenes.
14.- Elementos indispensables para hacer una presentación.
Escribir información básica.
Exponer solo las imágenes que ilustren la temática.
Contar con referencias y bibliografía.
15.- Orden de los pasos que se requieren para insertar un video en una presentación:
1 Dar clic en el ícono de insertar video.
2 Seleccionar elvideo.
3 Ajustar o dar formato de reproducción al video.

16.- En un programa de edición de imágenes, ¿Para qué sirve la imagen siguiente?


Para seleccionar un color y dibujar con él.
17.- En un programa de edición de imágenes, ¿Para qué sirve la función que se representa con este símbolo?
Para aumentar el tamaño de imagen a editar.


18.- Orden de los pasos para insertar imágenes
1 Colocar elcursor dónde quieres que quede la imagen.
2 Dar clic en el menú Insertar.
3 Dar clic en la imagen que hayas elegido.
19.- Orden de los pasos que llevarías a cabo para realizar un video:
1 Definir el objetivo y público del video.
2 Crear un guion.
3 Seleccionas las imágenes, elementos del video, o texto a utilizar.
4 Realizar el video.
20.- Programa o aplicación que te sirva para hacervideos:
Movie Maker, Power Point.
21.- Algunos de los Navegadores de Internet son:
Internet Explorer, Google Chrome, Firefox, Safari, Opera.
22.- Si quisieras buscar información en internet sobre los monos araña que hay en México, ¿Cuál sería el conjunto de palabras más convenientes para escribir en el buscador y encontrar información útil?
Monos araña en México.
Monos + araña + México.
23.-Elementos...