Habilidad Lectora

HABILIDAD LECTORA
Objetivos generales:
·         Aprovechar mejor a nuestra capacidad y habilidad visual. (Esto significa menos movimientos oculares en cada renglón, con más agilidad y mayoraprovechamiento del campo visual).
 
·         Leer con menor dependencia del sonido de las palabras.
 
·         Enfoque más flexible e integrado entre el procesamiento de los contenidos y laorganización del los mismos.
 
·         Más seguimiento de las ideas y menos seguimiento de las palabras.
 
·         Desarrollar un criterio efectivo para seleccionar qué es importante y qué essecundario en los contenidos y en la estructuración de los textos.
(http://www.educar.org/articulos/lahabilidadlectora.asp)
HABILIDAD LECTORA
* La lectura involucra dos actividades principales:1. Identificación de palabras o "decodificación".
2. Comprensión del significado del texto.
* Es necesario que la lectura sea fluida para que la mente pueda retener una oración durantesuficiente tiempo para comprenderla.
* Si no hay comprensión no hay lectura, por lo que el lector debe ser capaz de entender y reflexionar sobre lo que lee.
IMPORTANCIA DE LA LECTURA
* Eldesarrollo de la competencia lectora es una de las claves para un buen aprendizaje en todas las áreas del conocimiento, tanto en la escuela como fuera de ésta.
* La práctica de la lecturadesarrolla la capacidad de observación, atención, concentración, análisis y espíritu crítico, además de generar reflexión y diálogo.
* Estudios han comprobado que el buen desarrollo de la competencialectora es uno de los elementos que aumenta la probabilidad de tener un mejor empleo y mejores salarios.
* A través de la lectura uno puede divertirse, reflexionar, estimular y satisfacer lacuriosidad sobre los temas de interés.
  NIVELES DE DESEMPEñO
La Velocidad de lectura es la habilidad del alumno para pronunciar palabras escritas en un determinado lapso de tiempo intentando...