Habilidad Verbal

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PACHUCA

NOMBRE: ERICK DANIEL ANGELES BADILLO

MATERIA: HABILIDAD VERBAL

DOCENTE: LIC. MARISOL QUINTERO HERNÁNDEZ

CURSO: PROPEDÉUTICO

PERIODO: 2012-B

TRABAJO: CARPETA DE EVIDENCIAS

GRUPO: “G”








Índice
Módulo 1
1.1 Diagnostico de mi perfil
1.1.2 Análisis FODA
1.1.3 Estilo de aprendizaje
1.1.4Inteligencias múltiples
1.1.5 Locus de control
Anexos

Módulo 2

1.2 Administración del tiempo
1.2.2 Organización y planificación de la actividad de estudio
1.2.3 Problemas con la organización del tiempo
1.2.4 ¿Qué es planear y organizar?
1.2.5 Pasos que se deben dar en la planificación de las actividades y en la organización de un horario
Anexos

Módulo 31.3 desarrollando habilidades para el estudio
1.3.2 Memoria
1.3.3 Proceso de memorización
1.3.4 Desarrollo y mejora de la memoria
1.3.5 Concentración
1.3.6 Características de la concentración
1.3.7 Como mejorar la concentración
1.3.8 Los distractores y sus causas
Anexos

Módulo 4
1.4 La lectura
1.4.2 La lectura
1.4.3 Tipos de lectura
1.4.4Procesos cognitivos de la comprensión lectora
1.4.5 Tipos de estrategia de lectura
1.4.6 Malos hábitos de lectura
1.4.7 Recomendaciones al momento de leer
1.4.8 ideas principales y secundarias
1.4.9 El subrayado
Anexos


Módulo 5
1.5 Estrategia de aprendizaje
1.5.2 Aprender a aprender
1.5.3 Consejos para reforzar el valor de aprender
1.5.4 ¿Qué son lasestrategias de aprendizaje?
1.5.5 Algunas estrategias de aprendizaje
Anexos

Módulo 6
1.6 Elaboración de notas
1.6.2 Tomar apuntes
1.6.3 Ventajas de tomar apuntes
1.6.4 Consejos para tomar apuntes
1.6.5 Método 6R
Cómo tomar apuntes de un libro de texto
Anexos

Módulo 7
1.7 Preparación y redacción de informes
1.7.2 Cómo elaborar un trabajo académico1.7.3 Reglas de acentuación
1.7.4 Uso de las consonantes
1.7.5 Signos de puntuación
Anexos

MÓDULO 1
1.1.2 Análisis FODA
OPORTUNIDADES | AMENAZAS |
1. Apoyo de mis padres | 1. Personas a mi alrededor |
1. Apoyo económico | 2. fracazar en mis metas |
2. Estudiar | 3. |
3. Estudiar | 4. |
5. | 5. |

FORTALEZAS | |
1. Soy fuerte y paciente |Considerar las fortalezas para aprovechar las oportunidades(F+O) | Usar las fuerzas para evitar las amenazas (F+A) |
2. comprensivo | | |
3. Soy aferrado | | |
4. Creo en mi capacidad | | |
5. Tengo un buen auto estima | | |
DEBILIDADES | |
1. Fracasos | Superar las debilidades aprovechando las oportunidades (D+O) | Reducir las debilidades y evitar las amenazas(D+A) |
2.Miedo | | |
3. Fobia | | |
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(F+O) | Fortalezas y oportunidades:Una de las fortalezas principales que tengo es que soy muy paciente y eso me da ventaja sobre los demás ya que suelen perder la paciencia muy rápido. También soy muy aferrado a las cosas, cuando quiero algo no descanso para obtenerlo. Todo eso lo puedo lograr gracias a las oportunidades que tengo, yaque gracias al apoyo de mis padres, es para mí algo muy especial porque ellos creen en mí y medan su apoyo cariño y consejos. |
(F+A) | Fortalezas y Amenazas:Mis fortalezas van sobre las amenazas que me rodean, ya que suelo ser muy fuerte ante todos los demás, aunque una de las grandes amenazas que tengo son las personas a mi alrededor debido a que me encuentro dentro de una competencia porobtener un lugar en la carrera de ing. Civil, pero yo sé que echándole ganas podre ser uno de los afortunados que nos quedemos en la carrera |
(D+O) | Debilidades y oportunidades:Una de las debilidades que tengo muy presente es el miedo, miedo a fracasar, a que les falle a mis padres, a darme por vencido, pero tengo grandes oportunidades una de ellas y la más importante es el apoyo de mis padres...