Habilidades basicas del pensamiento
Páginas: 2 (270 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2013
I. OBSERVACIÓN
Primera forma de contacto o de relación con los objetos que van a ser estudiados. Constituye un proceso de atención, recopilación y registro deinformación, para el cual el investigador se apoya en sus sentidos (vista, oído, olfato, tacto, sentidos kinestesicos, y cenestésicos), para estar al pendiente de los sucesos y analizarlos eventos ocurrentes en una visión global, en todo un contexto natural. De este modo la observación no se limita al uso de la vista.
La observación tiene dos momentos:
· Unmomento concreto
· Un momento abstracto
Concreto: Tomada de la persona, objeto, evento o situación a partir de los sentidos.
Abstracto: Cuando se mencionan lascaracterísticas de la reconstrucción mental que se tiene de la persona, objeto, evento o situación.
Es importante tomar consciencia de estos dos momentos (abstracto y concreto) paralograr una mejor observación, pues el primer momento permite, en la medida que se usen todos los sentidos una perspectiva más amplia y completa de la observación y el segundomomento se relaciona con la reconstrucción mental que se hace del objeto de observación.
¿QUÉ HACER PARA OBSERVAR?
1) Identificar el objeto de observación.
2) Definir elproposito de la observación.
3) Fijar la atención en las características relacionadas con el propósito.
4) Darse cuenta del proceso de observación.
En el proceso de observarcobra importancia el propósito u objetivo, ya que es fundamental para fijar la atención, también deben considerarse algunos factores que influyen en la observación: lanaturaleza o grado de conocimiento que se tenga de la persona, objeto, evento o situación que se observa y la influencia del observador, su trasfondo.
II. COMPARACIÓN
Primera forma de contacto o de relación con los objetos que van a ser estudiados. Constituye un proceso de atención, recopilación y registro deinformación, para el cual el investigador se apoya en sus sentidos (vista, oído, olfato, tacto, sentidos kinestesicos, y cenestésicos), para estar al pendiente de los sucesos y analizarlos eventos ocurrentes en una visión global, en todo un contexto natural. De este modo la observación no se limita al uso de la vista.
La observación tiene dos momentos:
· Unmomento concreto
· Un momento abstracto
Concreto: Tomada de la persona, objeto, evento o situación a partir de los sentidos.
Abstracto: Cuando se mencionan lascaracterísticas de la reconstrucción mental que se tiene de la persona, objeto, evento o situación.
Es importante tomar consciencia de estos dos momentos (abstracto y concreto) paralograr una mejor observación, pues el primer momento permite, en la medida que se usen todos los sentidos una perspectiva más amplia y completa de la observación y el segundomomento se relaciona con la reconstrucción mental que se hace del objeto de observación.
¿QUÉ HACER PARA OBSERVAR?
1) Identificar el objeto de observación.
2) Definir elproposito de la observación.
3) Fijar la atención en las características relacionadas con el propósito.
4) Darse cuenta del proceso de observación.
En el proceso de observarcobra importancia el propósito u objetivo, ya que es fundamental para fijar la atención, también deben considerarse algunos factores que influyen en la observación: lanaturaleza o grado de conocimiento que se tenga de la persona, objeto, evento o situación que se observa y la influencia del observador, su trasfondo.
II. COMPARACIÓN
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