Habilidades básicas del pensamiento



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Habilidades Básicas del Pensamiento


Las habilidades básicas del pensamiento son aquellas habilidades de pensamiento que sirven para sobrevivir en el mundo cotidiano. Y sirven de apoyo para llevar acabo el desarrollo de las habilidades analíticas del pensamiento.
Una de ellas es la observación la cual es el proceso mental de fijar laatención en una persona, objeto, evento o situación, a fin de identificar sus características, las características del objeto han de ser representadas mentalmente y archivadas de modo que sean útiles y recuperables en el momento que se desee. Algunas veces se requiere de varios sentidos para observar. Lo cual es muy importante para desarrollar las habilidades básicas.La observación tiene dos momentos: Un momento concreto, tiene que ver con el uso de los sentidos para captar las características de lo que se esta observando. Un momento abstracto, tiene que ver con la reconstrucción de los datos en la mente. Es importante tomarconciencia de estos dos momentos para lograr una mejor observación, pues el primer momento permite, en la medida que se usen todos los sentidos una perspectiva mas amplia y completa de la observación y el segundo momento se relaciona con la reconstrucción mental que se hace del objeto de observación. La observación también puede se directa o indirecta: Laobservación es directa cuando indica el uso de los sentidos de la persona que realiza el proceso. Es indirecta cuando el objetivo indica la identificación de características a través de una fuente secundaria.
El proceso de comparación es una extensión de la observación, puede realizarse entre dos o mas objetos o el mismo objeto y el aprendizaje previo, el proceso en ambos casos es similar.Consiste en el establecimiento de diferencias y semejanzas, el establecimiento de semejanzas permite generalizar, el de diferencias el particularizar y como consecuencia de ambos comparar. Las diferencias se refieren a las características que distinguen a dos o más personas, objetos, eventos o situaciones, son la base de la discriminación. Las semejanzas se refieren a las características idénticas osimilares de personas, objetos, eventos o situaciones. Las semejanzas pueden ser absolutas, relativas, intrínsecas, funcionales, implícitas o sobreentendidas. Las semejanzas absolutas corresponden a la igualdad de las características, deben ser idénticas y prácticamente es imposible que se puedan presentar. Las semejanzas relativas corresponden a lo parecido de las características, en este tipo desemejanzas se valora lo más parecido posible. Las semejanzas intrínsecas son aquellas características propias de los objetos comparados, tiene que ver con la naturaleza de lo que se compara. Las semejanzas funcionales son aquellas inherentes a las funciones que realizan los objetos, similares en cuanto se pueden utilizar para el mismo propósito. Las semejanzas implícitas son la similitud entre dos omas características de un objeto, situación o fenómeno que pueden estar sobreentendidos entre los mismos. La comparación constituye el paso previo para establecer relaciones entre pares de características de personas, objetos, eventos o situaciones.
El proceso de relación se da una vez que se obtienen datos, producto de la observación y de la comparación, la mente humana realiza abstracciones deesa información y establece nexos entre los datos: entre los informes, las experiencias previas y teorías. Establecer relaciones es conectar los resultados de la exploración, vincular información y por lo tanto, realizar una habilidad de pensamiento un poco más compleja que las anteriores. En la relación se llega un paso mas allá en el procesamiento de la información, es decir, se consideran...