Habilidades Del Pensamiento Aplicada A La Licenciatura En Ciencias De La Comunicación

Páginas: 9 (2104 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2012
Tema: Proceso de entrevista realizada a una persona en un accidente aéreo.

El propósito de este tema es que realicé una buena entrevista completa, veraz, bien estructurada y con un trato digno al entrevistado, respecto al vuelo 890 que se estrelló en Michoacán el 4 de enero de 2012, abordé cada parte de la entrevista con una H.P. que consideré pertinente.

Habilidades básicas del pensamientoObservación
Como comunicóloga es importante la observación ya que me conocer el entorno donde me desenvuelvo, es decir poner atención en las características de un objeto o situación; de esta manera puedo escoger la técnica de lenguaje, trato y confianza que debo utilizar, es decir conocer detenidamente me ayuda a comunicarme y saber como reaccionar a mi entorno, además me permite tenerinformación adicional al momento de la redacción.

Observé a Alejandro Medina sobreviviente del accidente aéreo el vuelo 890, del día 4 enero de 2012 con el propósito de conocer sus características para determinar como será el trato durante la entrevista, así como poder dar detalles adicionales en el momento de la redacción, como características relacionadas al propósito detecté las siguientes:tiene 32 años de edad, es hombre, su cabello es castaño claro, tez blanca, su vestimenta es una bata blanca, pantalón negro de vestir y camisa blanca, zapatos negros; tiene una complexión delgada de unos 70 kg y una estatura mediana de 1.66 m.; respecto a su personalidad se percibe de un carácter amable, serio, paciente y atento hacia los demás.

Comparación
Como L.C.C. debo utilizar lacomparación es decir el proceso de establecer semejanzas y diferencias entre cualquier tipo de situación, objeto, evento, sujeto, etc., ya que de esta manera formulo parámetros para poder comprender y diferenciar partes del proceso periodístico, además me sirve para que pueda determinar prioridades, jerarquizar y elegir la información, al informante o el hecho noticioso. Es decir en este en el caso me sirveporque puedo comparar la relevancia del hecho respecto a otros sucesos similares.

Compare el evento catastrófico del vuelo 890 año 2012 con el mayor desastre de aviación mexicano el vuelo 940 del año 1986 con el propósito de medir su magnitud, impacto social y la influencia que puede tener en la sociedad. Establecí las siguiente variables como para mi propósito:

Capacidad (personas)
Saldode muertes
Modelo de avión
Tipo de avión
Lugar del impacto
Hora
Causa

Accidente | Capacidad | Saldo muertes | Modelo avión | Tipo | Lugar | Hora | Causa |
Vuelo 890-2012 | 160 | 166 | BOEING727 200 | TRANSPORTE PASAJEROS | Michoacán | 8:50 a.m. | incierta |
Vuelo 940-1986 | 140 | 55 | AIRBUS A300B4 | TRANSPORTEPASAJEROS | Cancún | 5:40 a.m. | incierta |
Las característicasrelacionadas con las variables son:



Como sus diferencias advertí:
Vuelo 890 año 2012 | Cantidad de pasajeros de ligeramente menor, número de muertos mayor, modelo más grande, lugar del accidente Michoacán. |
Vuelo 940 año 1986 | Cantidad de pasajeros menor, menor número de muertos, modelo pequeño, lugar del accidente Cancún. |

Ambos caso presentan las siguientes semejanzas:
* Semejanzaabsolutas: Ambos aviones eran de transporte de pasajeros.
* Semejanzas relativas: Su momento de accidente fue en la mañana, las causas del desastre son inciertas.
* Semejanza intrínseca: Ambos vuelan.
* Semejanza funcional: Se dedican al transporte de personas vía área.
* Semejanzas implícitas: son medios de transporte aéreo, tuvieron un final trágico, son vuelos mexicanos.Relación
La relación se define como un proceso completo de comparación con la ventaja de establecer conexiones entre las características de los objetos, situaciones, etc., en mi carrera es fundamental que pueda identificar los nexos de la información actual con la información previa que tengo y así saber como manejarla y ordenarla, recordando que la relación que haga es afectada por el trasfondo...
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