habilidades directivas
Páginas: 41 (10097 palabras)
Publicado: 2 de julio de 2013
Desarrollo de Habilidades Directivas
Trabajo Final
Tercer Parcial
Alejandra Lazcano Quirarte
Carlos Eduardo Manzano Velázquez
DESARROLLO HUMANO
El desarrollo humano consiste en la libertad y la formación de las capacidades humanas es decir en la ampliación de la gama de las cosas.
EL PAPEL DIRECTIVO EN LAS ORGANIZACIONES
El papel del director de cualquierempresa es complicado de un lado tiene que dirigirla liderar su fuerza laboral.
Por otro lado tiene que hacer que su mensaje de liderazgo llegue a cada persona de la organización.
La base de la administración compartida es la comunicación publica dentro de la empresa la comunicación libera los talentos de los que participan en la vida de la empresa la transparencia de administración despierta susenergías.
Cuando las responsabilidades de administración no están compartidas ni su interpretación negociada un proceso de seguimiento activo y fructífero es problemático
En cambio cuando hay varias personas funcionando como líderes los empleados tienen opciones cercanas para unirse a la tarea que ellos representan.
Es difícil que los coordinadores de segundo y tercer nivel se ju8nten conotros para lograr lo que aquellos solos no pueden porque su propia seguridad y sus intereses individuales se pueden perjudicar.
Esto se debe tanto a la dependencia como a la competencia interna que resulta de ella. en cambio el modelo de interdependencia y administración compartida permite que cada empleado se una a la tarea partiendo de la visión y las directrices de la directoradesarrollándolas de la conformidad con lo elemental de la visión pero no estrictamente al pie de la letra de las palabras exactas de la directora, como todo directivo sabe a la misma vez que puede alagar el ego cansa ser obligado a ser la fuente única de esas palabras exactas
En un sistema en el que el proceso de administración esta compartido la dependencia se reduce. Administración compartida quieredecir que el trabajo de administración se hace en equipo.
La administración compartida conlleva a que los recursos estén especificados públicamente, que varias personas se enteren juntas de cuáles son los planes de la trayectoria, las metas, los obstáculos y fracasos de la empresa
En un sistema dependiente el enfoque se torna hacia adentro provocando una competencia juvenil por el amor o laaprobación del director.
Esta dependencia propicia los juegos de control y exclusión la agresión pasiva y la paranoia
Los intereses del trabajador se concentran en la política interna las rivalidades y los complots en fin en todo menos en una tarea y metas colectivas
Que en su mayoría requieren de un enfoque externo porque tienen que ver con el mercado
El director tiene que cuidar elenfoque de su empresa y de sus empleados volcándolo siempre hacia fuera hacia la competencia en el mercado el campo de actividad que es verdaderamente central el negocio.
La función del director es la de crear un conjunto más allá de las partes si no del todo funcional armónico comparándolo como un director de orquesta necesita que los diferentes instrumentos musicales se integren del todo.
Elliderazgo del director debe estar orientado a la tarea y al apoyo socioemocional ninguna direccionalidad debe priorizar sobre la otra o anularía la situación empresarial.
Director en la etapa política
Contexto organizativo
Misión y propósitos
Valores directivos
Políticas
Objetivos a mediano plazo
Ideal
En la etapa táctica
Situación competitiva
Administración recursos internosEstrategias externas
Recursos a corto plazo
Control de gestión
Planes de acción
Implementación
EL DESEMPEÑO DIRECTIVO
El hecho de no tomar en cuenta la diferencia entre posición directiva y efectividad directiva ha generado considerables confusiones
La premisa subyacente era que de echo existen rasgos y atributos de la personalidad que afectan a la probabilidad de que in individuo...
Trabajo Final
Tercer Parcial
Alejandra Lazcano Quirarte
Carlos Eduardo Manzano Velázquez
DESARROLLO HUMANO
El desarrollo humano consiste en la libertad y la formación de las capacidades humanas es decir en la ampliación de la gama de las cosas.
EL PAPEL DIRECTIVO EN LAS ORGANIZACIONES
El papel del director de cualquierempresa es complicado de un lado tiene que dirigirla liderar su fuerza laboral.
Por otro lado tiene que hacer que su mensaje de liderazgo llegue a cada persona de la organización.
La base de la administración compartida es la comunicación publica dentro de la empresa la comunicación libera los talentos de los que participan en la vida de la empresa la transparencia de administración despierta susenergías.
Cuando las responsabilidades de administración no están compartidas ni su interpretación negociada un proceso de seguimiento activo y fructífero es problemático
En cambio cuando hay varias personas funcionando como líderes los empleados tienen opciones cercanas para unirse a la tarea que ellos representan.
Es difícil que los coordinadores de segundo y tercer nivel se ju8nten conotros para lograr lo que aquellos solos no pueden porque su propia seguridad y sus intereses individuales se pueden perjudicar.
Esto se debe tanto a la dependencia como a la competencia interna que resulta de ella. en cambio el modelo de interdependencia y administración compartida permite que cada empleado se una a la tarea partiendo de la visión y las directrices de la directoradesarrollándolas de la conformidad con lo elemental de la visión pero no estrictamente al pie de la letra de las palabras exactas de la directora, como todo directivo sabe a la misma vez que puede alagar el ego cansa ser obligado a ser la fuente única de esas palabras exactas
En un sistema en el que el proceso de administración esta compartido la dependencia se reduce. Administración compartida quieredecir que el trabajo de administración se hace en equipo.
La administración compartida conlleva a que los recursos estén especificados públicamente, que varias personas se enteren juntas de cuáles son los planes de la trayectoria, las metas, los obstáculos y fracasos de la empresa
En un sistema dependiente el enfoque se torna hacia adentro provocando una competencia juvenil por el amor o laaprobación del director.
Esta dependencia propicia los juegos de control y exclusión la agresión pasiva y la paranoia
Los intereses del trabajador se concentran en la política interna las rivalidades y los complots en fin en todo menos en una tarea y metas colectivas
Que en su mayoría requieren de un enfoque externo porque tienen que ver con el mercado
El director tiene que cuidar elenfoque de su empresa y de sus empleados volcándolo siempre hacia fuera hacia la competencia en el mercado el campo de actividad que es verdaderamente central el negocio.
La función del director es la de crear un conjunto más allá de las partes si no del todo funcional armónico comparándolo como un director de orquesta necesita que los diferentes instrumentos musicales se integren del todo.
Elliderazgo del director debe estar orientado a la tarea y al apoyo socioemocional ninguna direccionalidad debe priorizar sobre la otra o anularía la situación empresarial.
Director en la etapa política
Contexto organizativo
Misión y propósitos
Valores directivos
Políticas
Objetivos a mediano plazo
Ideal
En la etapa táctica
Situación competitiva
Administración recursos internosEstrategias externas
Recursos a corto plazo
Control de gestión
Planes de acción
Implementación
EL DESEMPEÑO DIRECTIVO
El hecho de no tomar en cuenta la diferencia entre posición directiva y efectividad directiva ha generado considerables confusiones
La premisa subyacente era que de echo existen rasgos y atributos de la personalidad que afectan a la probabilidad de que in individuo...
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