Habilidades motrices basicas

COORDINACIÓN DE HABILIDADES MOTRICES
  Si analizamos todas las habilidades y destrezas motrices vemos que en todas ellas están presentes la Coordinación, en sus diferentes aspectos, así como el Equilibrio; por lo que podemos establecer la siguiente clasificación de habilidades motrices básicas:
* Coordinación Dinámica General: sirve de base a todos los movimientos. Se manifiesta sobre todoen desplazamientos, giros y salto.
* Coordinación Óculo-manual. Interviene el mecanismo perceptivo. Presente en los lanzamientos y recepciones fundamentalmente.
* Coordinación Segmentaria. Intervienen ciertas partes del cuerpo, trabajándose fundamentalmente las conexiones nerviosas. Se manifiesta principalmente en la motricidad fina y el afianzamiento de la lateralidad.
* ControlPostural y Equilibrios. Mantenimiento de una determinada postura, ya sea en posición estática o dinámica.
    Coordinación:    Como hemos visto la coordinación se nos presenta como un concepto complejo, multifactorial, implicado de manera constante en el movimiento humano, puesto que, por sencillo que funcionalmente y estructuralmente éste sea, siempre entramos en el dominio de lascoordinaciones.
Características propias de la Coordinación son:
* La precisión en la ejecución.
* Su realización con el mínimo gasto.
* La facilidad y seguridad de ejecución.
* Grado o nivel de automatismo.
    A través de los distintos ejercicios de coordinación se consiguen el logro y desarrollo de diferentes habilidades y destrezas corporales en relación con el movimiento (PilaTeleña, 1984.    Desplazamientos, saltos, giros, lanzamientos y recepciones constituyen las habilidades motrices básicas en el área de la Coordinación Dinámica (General y Específica).
Las habilidades motrices básicas
    El concepto de Habilidad Motriz Básica en Educación Física viene a considerar toda una serie de acciones motrices que aparecen de modo filogenético en la evolución humana, tales comomarchar, correr, girar, saltar, lanzar, recepcionar. Estas habilidades básicas encuentran un soporte para su desarrollo en las habilidades perceptivas, las cuales están presentes desde el momento del nacimiento al mismo tiempo que evolucionan conjunta y yuxtapuestamente.
   Por habilidades motrices básicas entendemos aquellos actos motores que se, llevan a cabo de forma natural y queconstituyen la estructura sensomotora básica, soporte del resto de las acciones motrices que el ser humano desarrolle.
EQUILIBRIO, POSTURA Y LOCOMOCIÓN
El equilibrio es un factor de la motricidad infantil que evoluciona con la edad y que está estrechamente ligado a la maduración del SNC (Sistema Nervioso Central). cuya maduración precisa la integración de la información proveniente del oído, vista ysistema cinestésico (propioceptivo).
Para una locomoción normal, son necesarias la estabilidad en posición erecta, el control del equilibrio y la coordinación del movimiento, condiciones que sufren cambios con la edad, aún en ausencia de enfermedades
Para una locomoción normal, son necesarias la estabilidad en posición erecta, el control del equilibrio y la coordinación del movimiento, condicionesque sufren cambios con la edad, aún en ausencia de enfermedades.
Sabido es que las transformaciones degenerativas en la tercera edad pueden perturbar la posición estática o cinética del individuo, y por tanto alterar su marcha, y que los cambios osteomioarticulares (en huesos, músculos y articulaciones) pueden producir pérdidas progresivas de la elasticidad muscular que provoquen articulacionesrígidas modificadoras del patrón de la marcha, con trastornos de su ritmo.
El anciano tiene menos equilibrio que el joven, y cuando lo pierde lo recupera con mayor dificultad, ya que los reflejos se encuentran alterados con frecuencia por padecimientos coexistentes (otitis, otoesclerosis), alteraciones visuales (cataratas, glaucoma) y alteraciones de la musculatura cervical, por artrosis....