HABITOS DE ESTUDIO EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS
INTRODUCCION
La vida universitaria de los jóvenes en general está lleno de retos, esfuerzo, altibajos, amistades, aprendizaje, la formaciónacadémica y al mismo tiempo como persona, todo ello ayuda para poder formar un buen profesional, que mas adelante contribuya en el desarrollo de su propio país y de esa manera sentirse satisfecho consigomismo. Sin embargo, todo ello implica un conjunto de recursos y habilidades que cada alumno debe poseer o construir en el transcurso de los años que cursa una carrera universitaria. Por ello, un puntoimportante y del cual se basa nuestra tema de investigación es sobre los hábitos de estudio de los alumnos específicamente de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.
PROBLEMA
Si bien nuestro temaes sobre los Hábitos de estudio en los alumnos de la UPC, nuestro problema a plantear es ¿Cuáles son los factores o causas que conllevan al buen o mal Hábito de estudio en los alumnos de la UPC ycomo repercute en el rendimiento académico?
OBJETIVOS
Objetivo principal
• Determinar las causas, factores o motivos que conllevan a los alumnos de la UPC a poseer un buen o mal hábito de estudio, locual es fundamental para el rendimiento académico.
Objetivos específicos
• Determinar los factores claves, las influencias y las herramientas que utilizan los alumnos para poder crear un buenhábito de estudio.
• Determinar las causas o motivos que ocasionan un mal habito en los alumnos, ya sea por una mala organización de sus cursos y de su tiempo.
• Determinar las condiciones bajo las cualeslos alumnos desempeñan sus actividades académicas
• Identificar las diversas formas de organización, planificación, entre otras variables que conforman los hábitos de estudio de los alumnos.DEFINICIONES BASICAS
- Población: Población estadística, en estadística, también llamada universo o colectivo, es el conjunto de elementos de referencia sobre el que se realizan unas de las...
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