Habitos de estudio
CONVIVENCIA ESCOLAR
CONSEJO DE CURSO
II SESIÓN: HÁBITOS DE ESTUDIO
FECHA: Lunes 21 de Junio 2010
TIEMPO: 50 minutos
I.Objetivos de estudio: (el alumno debe preguntarse)
• ¿Qué tengo que estudiar?
• ¿En cuántas sesiones debo fragmentar el contenido para aprenderlo?
• ¿Qué es lo más importante que debo aprender?
• ¿Aqué debo dar énfasis?
• ¿Qué plan de estudio me resultará más eficaz?
• . ¿Qué tan extenso tiene que ser mi
II. Plan de estudio: (Técnicas de estudio)
• Leer varias veces la materia ymemorizarla
• Realizar esquemas
• Leer y realizar mapas conceptuales
• Hacer resúmenes
• Sacar idea principal de cada párrafo o tema
• Plantearme posibles preguntas de evaluación
• Supresión deinformación
• Escribir la materia
• Estrategias de memorización etc.
*(Importante es mezclar por lo menos dos alternativas de plan de estudio, a fin de ordenar bien los contenidos para su posterioralmacenamiento, así también es fundamental estudiar con anticipación dichos contenidos).
III. Horario:
• Que sea a la misma hora siempre, de preferencia después de sus otras actividades
IV. Dondeestudiar:
• En un espacio propio, crear “ tú lugar de estudio”
• Este debe ser tranquilo, cómodo, donde tengas todo lo que necesites a la mano, iluminado, ventilado, donde no haya TV nisombras.
Especificaciones del lugar de estudio
• Mesa y silla adecuadas.
• Mesa amplia si es posible.
• Lugar tranquilo, sin ruidos, de lo posible sin objetos que te distraigan.
•Iluminación suficiente de 60 a 90 wats cuando es de noche (la luz debe de entrar de lado para que no produzca sombras).
• Temperatura adecuada ( el excesivo calor aletarga a los niños )
• Lugar bien aireado (Para que se oxigene el cerebro y no les de sueño cuando leen)
V. Como estudiar:
• Sentado, en una mesa amplia sin cosas distractorias
• En una silla no demasiada blanda con respaldo
VI....
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