Habitos

 A UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS
ESC. PREPARATORA MANTE.


HABITOS (MAÑAS) DE LAS PERSONAS.

Cd. Mante Tamaulipas. Abril 2013

DEDICATORIA.
Este trabajo está dedicado especialmente a todas las personas que se han preguntado alguna vez ‘’¿Porque tengo esta maña?’’ y también va dedicada a las personas quesufren por ellas, les molestan o las incomodan


AGRADECIMIENTO
Agradecemos a nuestra maestra Fabiola Sánchez por enseñarnos a realizar estos tipos de trabajos y aclarar nuestras dudas, también por enseñarnos a realizar investigaciones como es debido.
Agradecemos también a aquellas personas que se tomaron un tiempo para darnos la oportunidad de hacerles unas preguntas.
RESUMEN
Nuestro temahabla en general de las mañas que tiene las personas como en quien se ocasiona y quien es más frecuente que pase.
Y se intentara averiguar cómo se pueden evitar estas ‘’mañas’’.


INDICE GENERAL
Cap. I: 1.1 Planteamiento del problema
1.2 Justificación
1.3 Objetivo
1.4 Objetivo Particular
1.5 Objetivo Especifico
1.6 Hipótesis
1.7 Delimitación Del Estudio
1.8 Importancia del EstudioCap. II Marco teórico: 2.1 ¿Qué son los Hábitos?
2.2 Tics
2.3 Muletillas
2.4 síndrome de Tourette
2.5 Entrevistas
2.6 Platicas
Cap. III Marco Metodológico: 3.1 Fundamentación
3.2 Diseño de la investigación
3.3 Población
3.4 Procedimiento
Cap. IV Resultados: 4.1 Descripción de los resultados
4.2 Discusión
4.3 conclusión
4.4 Sugerencias
4.5 bibliografía

CAPITULO 1. INTRODUCCIÓN
1.1Planteamiento del problema.
¿Por qué se dan las mañas en las personas?
¿A qué edad es más probable que se den las ‘’mañas’’?
¿Qué tipos de ‘’mañas’’ hay?
¿Pueden llegar a causar algún problema físico o psicológico al largo plazo?


1.2 justificación

Se podría decir que esta investigación está justificada por varias razones, una de ellas es que no se han realizado muchas investigacionessobre los hábitos en las personas y aquí podrías encontrar información donde difícilmente encontrarías en otras páginas



1.3 Objetivo particular.

Realizar entrevistas a los alumnos de la Esc. Preparatoria Mante para que basándonos en ellas podamos comprender de donde vienen las ‘’mañas’’, también platicar normalmente con ellos y sin que ellos sepan examinarlos para también comprender dedonde vienen las “mañas’’.


1.4 Objetivo general.
El objetivo general es mostrar a los alumnos porque y de donde vienen las mañas y como podemos evitarlas si es que son malas.

1.5 Objetivo especifico.
En este proyecto se trato de llegar al porque se dan las mañas y a como tratar de evitarlas o dejar de hacerlas.
También descubrir porque las personas las hacen y si son buenas o malas.1.6 Hipótesis

Si se piensa que estos actos no deseados son más que nada como tics que se dan tal vez por problemas psicológicos o traumas que se hayan tenido y para parar con esos hábitos, se podría buscar psicológicamente una respuesta.


1.7 Delimitación del estudio

En este proyecto realizaremos entrevistas alumnos de entre 15 y 18 años de la escuela preparatoria Mante, pero no soloentrevistas si no que también estaremos hablando con ellos pero sin que se den cuenta estudiarlos para que revelen sus hábitos sin que sientan presión y no tengan miedo de mostrarlas.

1.8 importancia del estudio
Como ya habrán notado, este proyecto es muy importante ya que no hay muchas investigaciones sobre este tema y además les ayudaría a los estudiantes de entre 15 y 18 a comprender elorigen de sus hábitos y a si tratar de corregirlos si es que les molestan.
Capitulo 2. Marco teórico
2.1 ¿que son los hábitos?
Son cualquier comportamiento repetido regularmente, que requiere de un pequeño o ningún raciocinio y es aprendido. En otras palabras es cuando una persona hace algo de la misma manera, una y otra vez hasta que lo realiza automáticamente sin esfuerzo o planeación...