Habitos

* L’atencio es un proces d’adquisicio de la memoria. Per poder tenir memoria, primer s’ha de percebre i atendre.

L'atenció o concentració és la selecció dedeterminats estímuls de l'exterior en el moment de la percepció, destinant més recursos cognitius a la seva elaboració. Inclou una sèrie de fenòmens que es donen deforma simultània al cervell. Si l'atenció augmenta de forma intensiva la concentració sobre l'estímul s'anomena alerta i sorgeix de forma instintiva davantpossibles perills.
L'atenció dóna un significat a allò percebut i ordena la informació provinent dels sentits de forma jeràrquica de manera que la ment la pugui elaborar. Esrelaciona amb la memòria, ja que aquesta aporta el context per fer significatiu allò percebut i alhora cal atenció per poder retenir una dada. Per aquest motiu elseu estudi és clau per a la pedagogia i la psicologia.

Tipus d'atenció
(VOLUMTARIA, INVOLUTARIA)

Els tipus d'atenció han sorgit de l'àmbit clínic, ja queenumeren les activitats que pot fer un individu en sortir d'un coma[1]:
Atenció focalitzada: es pot respondre discretament a l'estímul físic extern (ex: girar el capen sentir un soroll)
Atenció sostinguda: es pot mantenir la concentració en una activitat perllongada (ex: escoltar una classe)
Atenció selectiva: es potseleccionar un element de la resta i ignorar les distraccions (ex: memoritzar)
Atenció alternant: es pot canviar la focalització segons els requeriments d'una tasca (ex:endreçar una habitació)
Atenció dividida: es pot respondre de manera adequada a diverses tasques simultànies (ex: atendre diversos alumnes per part del professor)