hablar en publico

2.- Técnicas de hablar en público
Hablar en público es una habilidad que aparece innata en algunos oradores, mientras que en otros es fruto del conocimiento, estudio y práctica continua de una serie
de técnicas que exponemos a continuación. Aunque algunas de las cualidades de la
oratoria aparecen con la persona, existen otras que cualquiera puede adquirir con
el conocimiento y elentrenamiento necesario. Y los oradores natos sólo conseguirán
extraer su potencial expresivo cuando las conozcan y dominen.

2.1.- Contactar con la audiencia
Cuantos más datos tengamos sobre la audiencia, más fácil será salvar los obstáculos
que esta puede plantear y pronunciar, en consecuencia, una charla eficaz.
No obstante, es necesario
interpretar el lenguaje corporal de la audiencia yreaccionar en consecuencia. Si la
expresión de la cara dice mucho sobre lo que una persona
Contactar con la audiencia
siente, también es importante
la postura corporal que adopEl lenguaje corporal
tan los oyentes. Una persona
Vencer los nervios
inclinada hacia adelante manifiesta mayor interés que alLa voz como herramienta
guien que esté echado hacia
atrás. Si observamos a alguien
Gramática ypalabra
que parece aburrido o desinteresado, podemos dirigirle
una pregunta directa que le
permita expresar su pensamiento. Pero si no contesta, no le demos más importancia
y continuemos con la charla, pues la razón de ese aparente desinterés puede estar
motivada por causas totalmente ajenas a nuestra intervención.

HABLAR EN PÚBLICO

Debemos dirigirnos a la audiencia que está antenosotros, mirándoles a la cara y
observando continuamente sus gestos, facciones y observando su lenguaje corporal.
Si observamos que la audiencia se relaja, se muestra poco interesada y si, en definitiva, parece aburrida, debemos emplear algunos recursos que relancen y faciliten nuestra comunicación con ellos. En primer lugar, cambiando de posición, saliendo de detrás del atril, poniéndonos de pie,acercándonos a la audiencia, etc. También podemos
recurrir a:
-

Utilizar ayudas visuales y no sólo para despertar el interés de la audiencia,
sino como complemento de la intervención.

-

Hacer algo inesperado o introducir un toque de humor. Sin embargo, hemos

de tener cuidado, pues la risa es contagiosa y una anécdota que puede mover a la sonrisa en un contacto personal, puedeconvertirse en una carcajada ante una audiencia numerosa, ante la que luego será más difícil decir
cosas más serias o importantes.
-

Pedir a la audiencia que participe. Con preguntas retóricas que deben
contestarse los oyentes mismos, con preguntas que contestan uno o dos
voluntarios o preguntas concretas a algún oyente, nombrándole personalmente.

-

Pedir a la audiencia que haga algoconcreto: calcular, comentar con el de al
lado, pedir un voluntario para algo concreto, etc.

En algún caso, podemos citar a alguna persona poniendo su nombre al principio de la
frase para prevenirle que estamos hablando con ella y que tiene libertad para aceptar la
invitación. No debemos sorprendernos en el caso de que no nos conteste. En ese caso,
continuaremos con nuestra charla.
No estádemás incluir en la charla, si el auditorio no es muy grande, preguntas
sobre la comprensión del contenido. Si éstas se producen, contestaremos brevemente
y sin hacer mención a ningún punto que no hayamos tratado hasta ese momento.
Si se producen preguntas espont de los oyentes, hemos de contestar sin vacilaciones, de forma escueta y procurando no alterar el contenido de la charla. Si vemos queel número de preguntas aumenta y derivan en un debate, lo mejor es transferir la
situación hacia el debate final y continuar con la charla.
Uno de los objetivos que persigue una charla ante un auditorio es convencer o
persuadir a los asistentes en una determinada dirección. Pero, si la audiencia está de
acuerdo con nosotros no hay necesidad de convencerla. Por ello, es importante disponer...