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MI DEFINICIÓN DE PSICOLOGIA EDUCATIVA.
Es la combinación de la psicología y la educación, que se encarga del estudio de la enseñanza aprendizaje en las instituciones educativas como son: escuelas primarias, secundarias, preparatorias, universidades, centros de atención múltiple, etc.
La finalidad de esa es conocer, comprender y dar solución a problemas que se presenten dentro de estasinstituciones, también trata de ayudar a los estudiantes la elegir sus estudios y la profesión que desearían tener. Emplea métodos para mejorar la manera de enseñar y aprender tanto de alumnos como de maestros y la relación que hay entre estos.
FILOSOFIA DE JESUS DE NAZARETH.
Puede resumirse en:
1.- El Amor, “Amarás al Señor tu Dios y amarás al prójimo como a ti mismo”.  Siendo ésta la idea masdestacada, de amor incondicional a Dios y a los demás.

2.- Poniendo primero el primer mandamiento Jesús hizo claro que solamente podremos amar a otros desinteresadamente cuando nuestro propio ser ha sido influenciado adecuadamente por nuestra relación con Dios. A la misma vez, también hizo claro que nuestro amor desinteresado por otros es la única evidencia demostrable de que en verdad amamos a Dios.Ninguna cantidad de religiosidad externa, como una expresión de amor a Dios, puede reemplazar estas relaciones. Con este golpe maestro Jesús contradijo el error que dice que las relaciones humanas son insignificantes y que no importan nada a la vista de Dios. En la enseñanza de Jesús, la relación con Dios tanto como la relación del uno con el otro fueron tratadas desde un punto de vista absoluto.La enseñanza de Cristo conduce al ser humano hacia la realización del más alto ideal: parecerse al modelo divino que lleva en sí mismo. « Jesús fue al mas grande revolucionario de entre los enviados de Dios, fue el primero en transgredir todas las costumbres antiguas, y expió en la cruz la audacia que tuvo al decir que él era hijo de Dios al igual que lo son todos los seres humanos. Lainsistencia con la que Jesús subrayaba la filiación divina del hombre, escandalizaba e irritaba a los escribas y a los fariseos hasta el punto de que, un día, intentaron lapidarle. Pero Jesús les dijo: "Os he hecho ver varias buenas obras que vienen de mi Padre: ¿por cuál de ellas me lapidáis?" Los judíos le respondieron: "No te lapidamos por ninguna buena obra, sino por una blasfemia, y porque tú, queeres un hombre, te haces pasar por Dios." Y fue entonces cuando Jesús les recordó un versículo de los Salmos: ¿Acaso no está escrito en vuestra ley, "Yo he dicho: Sois dioses?" »
El objetivo de una enseñanza iniciática es enseñar como a los seres humanos volver hacia la casa del Padre, "el alto refugio" mencionado en el Salmo 91: "Mi refugio y mifortaleza, mi Dios en que confío." Una vez empalmes en aquella fortaleza ya se sentirán a lo seguro y a las fuerzas del mal no podrán venir a sorprenderlos. Se diría en lugar de los hombres hagan de todo para alejarse de aquel alto refugio en que podrían vivir bajo la protección de Dios. Quieren vivir su vida alejándose del Dios e infringiendo sus leyes. Ahora bien, eso prueba que ellos tendrán quetodavía sufrir mucho porque no quieren entrar en la luz divina, dónde serían protegidos. Sí, tienen la tendencia a alejarse, a desobedecer, sencillamente porque es escrito en su suerte que debe o no sufrir, mientras que los que han sufrido ya mucho y han entendido, hacen de todo para volver cerca del Padre y la Madre celeste." 
1.- La dureza y la esperanza de la vida.
Según Jesús, lo que  cae en elcampo se pierde en sus tres cuartas partes. Pisoteado por la  convivencia humana, ahogado por las espinas del deseo, o simplemente porque no ha encontrado una tierra bastante rica. Pero el hecho es que el sembrador ha de contar con que una gran parte de su siembra va a ser estéril. Jesús trabaja y actúa desde ese presupuesto.
Por si esto fuera poco, incluso aquella labor que fructifica en tierra...