hamlet

Fragmentos de HAMLET

Texto 1

HAMLET
“¡Ojalá que esta carne tan firme, tan sólida, 
se fundiera y derritiera hecha rocío, 
o el Eterno no hubiera promulgado 
una ley contra el suicidio! ¡Ah, Dios, Dios, 
que enojosos, rancios, inútiles e inertes 
me parecen los hábitos del mundo! 
¡Me repugna! Es un jardín sin cuidar, 
echado a perder: invadido hasta los bordes 
por hierbasinfectas. ¡Haber llegado a esto! 
Muerto hace dos meses... No, ni dos; no tanto. 
Un rey tan admirable, un Hiperión 
al lado de este sátiro, tan tierno con mi madre 
que nunca permitía que los vientos del cielo 
le hiriesen la cara. ¡Cielo y tierra! 
¿He de recordarlo? Y ella se le abrazaba 
como si el alimento le excitase 
el apetito; pero luego, al mes escaso... 
¡Que no lo piense! Flaqueza,te llamas mujer. 
Al mes apenas, antes que gastase los zapatos 
con los que acompañó el cadáver de mi padre 
como Níobe, toda llanto, ella, ella 
(¡Dios mío, una bestia sin uso de razón 
le habría llorado más!) se casa con mi tío, 
hermano de mi padre, y a él tan semejante 
como yo a Hércules; al mes escaso, 
antes que la sal de sus lágrimas bastardas 
dejara de irritarle los ojos, vuelve a casarse. ¡Ah, malvada prontitud, 
saltar con tal viveza al lecho incestuoso!
Ni está bien, ni puede traer nada bueno.
Pero estalla, corazón, porque yo debo callar.” (Acto I)

1. Explica cuál es el marco geográfico (y lingüístico) y el contexto histórico en el que surge la poesía trovadoresca, por qué se denomina así y cuáles son sus principales características formales y temáticas, conespecial incidencia en el llamado “amor cortés”. ¿Qué relación existe entre ésta y el “dolce stil nuovo”? (3 puntos)
2. Identifica la obra a la que pertenece el fragmento indicando su título, autor, nacionalidad, el momento histórico en que se sitúa su publicación y el género al que pertenece. (2 puntos)
3. Analiza el estado de ánimo del protagonista y señala las expresiones que revelan intensidady dolor. ¿Qué opinión tiene Hamlet del casamiento de su madre y su tío? (3 puntos)
4. En el último momento aparece un personaje que se nos había presentado al principio, ¿quién es?, ¿cuál es su misión? ¿Crees que los distintos hilos de la trama quedan bien atados con este final? Propón una solución alternativa a los acontecimientos de este último acto.

Texto 2


Entra el ESPECTRO.
“Soy elalma de tu padre,
condenada por un tiempo a vagar en la noche
y a ayunar en el fuego por el día
mientras no se consuman y purguen los graves 
pecados que en vida cometí. Si no me hubieran 
prohibido revelar los secretos de mi cárcel, 
oirías una historia cuya más leve palabra 
desgarraría tu alma, te helaría la sangre, 
como estrellas te haría saltar los ojos 
de sus órbitas, y erizaríatu liso cabello, 
poniendo de punta cada pelo, 
como púas de aterrado puercoespín. 
Pero esta proclamación del más allá 
no es para oídos de mortales. ¡Ah, Hamlet, escucha! 
Si alguna vez quisiste a tu padre... 
HAMLET 
¡Santo Dios! 
ESPECTRO
... venga su inmundo y monstruoso asesinato. 
HAMLET 
¡Asesinato! 
ESPECTRO 
Inmundo asesinato como todos, pero éste 
harto inmundo, inusitadoy monstruoso. 
HAMLET 
Vamos, cuéntamelo ya y, con alas tan veloces 
como el meditar o el amoroso pensamiento, 
correré a la venganza.” (Acto I)

1. Sitúa las antiguas literaturas clásicas (griega y romana) en su contexto histórico y literario. Establece los principales géneros y autores cuyas obras han llegado hasta nosotros. Comenta la importancia de la mitología en estas manifestacionesliterarias. (3 puntos)
2. Identifica la obra a la que pertenece el fragmento indicando su título, autor, nacionalidad, el momento histórico en que se sitúa su publicación y el género al que pertenece. (2 puntos)
3. Analiza el encuentro entre el espectro y Hamlet. ¿Es la venganza el desencadenante de la acción? ¿Quién asesinó al rey? ¿Por qué razón? ¿Mantendrá Hamlet hasta el final esta primera...