Hechos Relevantes De La Psicologia

2000 a.c,
Los mandarines
establecen el programa de
medidas para el servicio
civil en China.

1219
primeros exámenes orales de
derecho que se llevaron
a cabo en la universidad
de bolonga.

1575
J. Huarte publica el libro eximen de los
ingenios, que trata de las diferencias
individuales en las capacidades mentales.

1636
Exámenes orales para tener un
grado de certificado que seemplearon en
Oxford University.

1795
El astrónomo Maskelyne del observatorio de Greenwich
despide a su asistente Kinnebrook
cuando no concuerda sus observaciones
del tiempo de transito de Venus.

1869
El estudio científico de las diferencias individuales
se inicia con la publicación de la classification
of men according to their natural gifts, de Francis Galton

1865Establecimiento del examen del
gobernador del estado de New York.

1864
George Fisher, maestro de la escuela inglés, elaboro una serie
de escalas que consisten en una muestra o conjunto
de preguntas y respuestas que sirven como guías
para evaluar las respuestas de los estudiantes
a las preguntas de las pruebas de ensayo.

1845
Exámenes impresos que utilizo el
comité de la facultad de Boston
bajodirección del educador Horance Mann.

1879
fundación del primer laboratorio psicológico
del mundo por parte de Wihelm Windt en
la universidad de Leipzing en Alemania.

1884
Galton abre laboratorio antropométrico
para la exposición internacional de salud en Londres.

1887
Gustav Fechner formula la
primera ley psicológica.

1888
Catell abre el laboratorio
de tests en Pensilvania.1893
Joseph Jastrow muestra los tests
sensomotrices en Columbian Exhibition en Chicago.

1896
Emil Kraeplin propone una nueva
clasificación de los trastornos mentales.

1905
Se publico la primera escala de inteligencia de Binet-simon. Carl G.
Jung utiliza los tests de asociaciones de palabras
para análisis de complejos mentales.

1904
Charles Spearman describe la teoría de losfactores
sobre las capacidades mentales.
Se publico el primer libro importante
sobre medidas educativas, Introduction
to the theory of mental and social measurement.

1900
Se funda el consejo para los exámenes
de admisión en universidades.

1897
J.M. Rice publica los descubrimientos de las
investigaciones sobre las capacidades para la
ortografía de los niños en las escuelasestadounidenses.

1908
Se publico la revisión de la
escala de inteligencia de Binet-Simon.

1908-1909
J.C. Stone y S.A. Courtis publican
los tests aritméticos objetivos.

1908-1914
E.L. Thorndike desarrolla los tests estandarizados
de aritmética, caligrafía, lenguaje y ortografía,
incluyendo la escala para caligrafía en niños.

1914
Arthur Otis desarrolla los primeros tests de inteligencia
engrupos, que se diseñaron y aplicaron a reculas del ejército de E.U.

1916
Lewis Terman publica la prueba de
inteligencia de Stanford-Binet.

1923
Se público por primera vez la prueba de
habilidades de Stanford . Se público por primera vez
la prueba mental primaria de Pinter- Cunningghan.

1920
Se publico la escala nacional de inteligencia.
Se público por primera vez la prueba demanchas de tinta de Hermann Roschach.

1919
Se publico el examen psicológico para los
estudiantes de primer año de universidad, por Louis Thurnstone

1917
Los tests de los ejércitos alfa y beta, primeros tests
de inteligencia en grupo, que se diseñaron y
aplicaron a reculas del ejército de E.U. el primer inventario
de personalidad estandarizado, la hoja de datos personales
de RobertWoodworth, se utilizo en la selección militar.

1924
Se publico el Staticak method de Truman Kelly.

1925
Se publicó el Staticak method in education measurement de Arthur Otis.

1926
Se aplico por primera vez la prueba de aptitudes académicas.

1927
Se publico la primera edición del formulario de
intereses vocacionales para hombres de Strong.
Se publicaron por primeras vez los tests
de...